Browsing by Author "Дирвук, Е. П."
Now showing items 21-40 of 222
-
Дидактические особенности планирования учебных действий на уроке производственного обучения в учреждениях ПТО
Дирвук, Е. П. (Минский институт управления, 2015)В статье в русле культурологического подхода рассматриваются дидактические особенности планирования учебных действий на уроках производственного обучения в учреждениях профессионально-технического образования Республики Беларусь. Полемизируя о значимости таких культурных норм, как алгоритмы-ориентировки первого, второго и третьего типа, предлагается выработать на их основе ...2018-03-19 -
Дидактические сценарии формирования комплексных умений учащихся учреждений ПТО на уроках производственного обучения
Дирвук, Е. П.; Царук, Е. И. (Адукацыя і выхаванне, 2012)В 2010—2011 гг. был опубликован ряд научных статей и публикаций, посвящённых теоретическому обоснованию сущности, структурным элементам и содержанию дидактических сценариев уроков теоретического обучения в рамках инновационной задачно-целевой стратегии обучения. Данная статья является логическим продолжением публикаций указанных авторов и преследует цель ознакомить научно-педагогическую ...2018-03-28 -
Дидактические сценарии формирования комплексных умений учащихся учреждений ПТО на уроках производственного обучения
Дирвук, Е. П.; Царук, Е. И. (Адукацыя і выхаванне, 2012)В предыдущем номере были рассмотрены целевые ориентиры урока производственного обучения по теме «Формирование наиболее рационального способа комплексного решения учебно-производственного задания (на примере детали «Корпус» специального кондуктора)», дидактический сценарий которого спроектирован с учётом его организационной (инвариантной) структуры и дальнейшего развития в ...2018-03-28 -
Документация письменного инструктирования обучающихся учреждений профессионально-технического образования
Дирвук, Е. П. (БНТУ, 2022)Рассматриваются разновидности, достоинства и недостатки применения документации письменного инструктирования обучающихся на уроках производственного обучения в учреждениях профессионально-технического образования (УПТО) Республики Беларусь. Акцентируется внимание на структурных элементах, методике разработки и применения на уроках производственного обучения различных видов ...2022-09-30 -
Достоинства применения электронных средств обучения в образовании
Тривашкевич, Е. В. (БНТУ, 2018)Тривашкевич, Е. В. Достоинства применения электронных средств обучения в образовании / Е. В. Тривашкевич ; науч. рук. Е. П. Дирвук // Современные технологии в образовании : материалы международной научно-практической конференции, 29‒30 ноября 2018 г. : в 2 ч. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: С. В. Харитончик [и др.]. – Минск : БНТУ, 2018. – Ч. 2. – ...2020-03-27 -
Задачно-целевая форма организации учебной деятельности в системе профессиональной подготовки педагогов-инженеров
Ракович, Ю. И. (БНТУ, 2006)Ракович, Ю. И. Задачно-целевая форма организации учебной деятельности в системе профессиональной подготовки педагогов-инженеров / Ю. И. Ракович ; науч. рук. Е. П. Дирвук // Инженерно-педагогическое образование в XXI веке : материалы II Республиканской научно-практической конференции молодых ученых и студентов БНТУ (62-й студенческой научно-технической конференции БНТУ), 27-28 ...2022-08-11 -
Значение тестовых заданий в процессе контроля качества профессиональной подготовки студентов МПТК железнодорожного транспорта
Тихонович, М. Г. (БНТУ, 2004)Тихонович, М. Г. Значение тестовых заданий в процессе контроля качества профессиональной подготовки студентов МПТК железнодорожного транспорта / М. Г. Тихонович ; науч. рук. Е. П. Дирвук // Инженерно-педагогическое образование в XXI веке : материалы 59-й научно-практической конференции студентов и аспирантов БНТУ, 10-11 апреля 2003 г. / редкол.: С. A. Иващенко (гл. ред.) [и др.]. ...2022-08-09 -
Значимость изучения темы «Электронные системы впрыска бензина» при подготовке техников-механиков
Бердимырадов, Х. М.; Дирвук, Е. П. (БНТУ, 2016)Бердимырадов, Х. М. Значимость изучения темы «Электронные системы впрыска бензина» при подготовке техников-механиков / Х. М. Бердимырадов, Е. П. Дирвук // Инженерно-педагогическое образование в XXI веке : материалы XII Республиканской научно-практической конференции молодых ученых и студентов БНТУ (72-й студенческой научно-технической конференции БНТУ), Минск, 19–20 мая 2016 г.: ...2016-10-12 -
Значимость формирование зрительных образов у будущих педагогов-инженеров с использованием видеометода на учебных занятиях по производственному обучению в БНТУ
Чернецкая, А. В. (БНТУ, 2021)Чернецкая, А. В. Значимость формирование зрительных образов у будущих педагогов-инженеров с использованием видеометода на учебных занятиях по производственному обучению в БНТУ / А. В. Чернецкая ; науч. рук. Е. П. Дирвук // Инженерно-педагогическое образование в XXI веке : материалы республиканской научно-практической конференции молодых ученых и студентов (25-26 ноября 2021 г.) ...2022-03-15 -
Иерархическая структура функций инженерно-педагогической культуры
Дирвук, Е. П. (БНТУ, 2009)In article the hierarchical structure of functions of engineering-pedagogical culture is presented: a professional pragmatism, integration, valuable, nonnative- regulating, cognitive, communication, sign-symbolical, transmitting, developments, protection and social home nursing, expert,-estimated.2021-09-22 -
Иерархическая структура целеполагания в процессе организации учебно-познавательной деятельности обучающихся колледжа на уроке
Дирвук, Е. П.; Афанасьева, Н. А. (БНТУ, 2025)В статье представлена иерархическая структуру целеполагания в процессе организации учебно-познавательной деятельности обучающихся современного колледжа на уроке.2025-12-15 -
Инженерно-педагогическая культура - миф или реальность
Дирвук, Е. П. (БНТУ, 2011)Дирвук, Е. П. Инженерно-педагогическая культура - миф или реальность / Е. П. Дирвук // Проблемы инженерно-педагогического образования в Республике Беларусь : материалы V Международной научно-практической конференции, 24-25 ноября 2011 г. : в 2 ч. / редкол.: Б. М. Хрусталев (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БНТУ, 2011. – Ч. 2. – С. 55-60.2022-04-01 -
Инженерно-педагогическое образование в XXI веке. Часть 1
Иващенко, С. А.; Петюшик, Е. Е.; Дробыш, А. А.; Дирвук, Е. П.; Канашевич, Т. Н.; Комаровская, В. М.; Шершнёва, Т. В. (БНТУ, 2018)В сборнике рассматриваются вопросы современного состояния инженерно-педагогического образования в Республике Беларусь, анализируются актуальные педагогические, методические и психологические задачи в системе профессионального образования и пути их решения. Представлены некоторые разработки в области техники и технологии новых материалов.2018-09-10 -
Инженерно-педагогическое образование в XXI веке. Часть 2
Иващенко, С. А.; Петюшик, Е. Е.; Дробыш, А. А.; Дирвук, Е. П.; Канашевич, Т. Н.; Комаровская, В. М.; Шершнёва, Т. В. (2018)В сборнике рассматриваются вопросы современного состояния инженерно-педагогического образования в Республике Беларусь, анализируются актуальные педагогические, методические и психологические задачи в системе профессионального образования и пути их решения. Представлены некоторые разработки в области техники и технологии новых материалов.2018-09-24 -
Инженерно-педагогическое образование как социокультурный феномен
Дирвук, Е. П. (БНТУ, 2012)Дирвук, Е. П. Инженерно-педагогическое образование как социокультурный феномен / Е. П. Дирвук // Наука - образованию, производству, экономике : материалы Десятой международной научно-технической конференции : в 4 т. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: Б. М. Хрусталев, Ф. А. Романюк, А. С. Калиниченко. – Минск : БНТУ, 2012. – Т. 4. – С. 171.2021-08-12 -
Инженерно-педагогическое образование как социокультурный феномен
Дирвук, Е. П. (БНТУ, 2012)Дирвук, Е. П. Инженерно-педагогическое образование как социокультурный феномен / Е. П. Дирвук // Наука - образованию, производству, экономике : материалы Десятой международной научно-технической конференции : в 4 т. / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: Б. М. Хрусталев, Ф. А. Романюк, А. С. Калиниченко. – Минск : БНТУ, 2012. – Т. 4. – С. 205.2021-08-12 -
Инженерно-педагогическое образование – миф, парадокс или социокультурный феномен
Дирвук, Е. П. (БНТУ, 2018)Дирвук, Е. П. Инженерно-педагогическое образование – миф, парадокс или социокультурный феномен / Е. П. Дирвук // Наука – образованию, производству, экономике : материалы 16-й Международной научно-технической конференции. – Минск : БНТУ, 2018. – Т. 4. – С. 200.2019-11-15 -
Интерактивная доска как современное техническое средство обучения
Бекасов, Д. В.; Данилов, П. В. (БНТУ, 2021)Бекасов, Д. В. Интерактивная доска как современное техническое средство обучения / Д. В. Бекасов, П. В. Данилов ; науч. рук. Е. П. Дирвук // Инженерно-педагогическое образование в XXI веке : материалы республиканской научно-практической конференции молодых ученых и студентов (25-26 ноября 2021 г.) / редкол.: А. М. Маляревич (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БНТУ, 2021. – С. 13-14.2022-03-15 -
Информационно-коммуникационные технологии в воспитании студентов
Самусев, А. Д. (БНТУ, 2017)Самусев, А. Д. Информационно-коммуникационные технологии в воспитании студентов / А. Д. Самусев // Инженерно-педагогическое образование в XXI веке : материалы XIII Республиканской научно-практической конференции молодых ученых и студентов БНТУ (73-й студенческой научно-технической конференции БНТУ), Минск, 18–19 мая 2017 г.: в 2 ч. / Белорусский национальный технический университет ...2017-09-06 -
Информационное обеспечение дисциплины «организационно-методические основы профессионального обучения»
Дирвук, Е. П. (БНТУ, 2021)Дирвук, Е. П. Информационное обеспечение дисциплины «организационно-методические основы профессионального обучения» / Е. П. Дирвук // Современные технологии и образование : международная научно-практическая конференция, 26–27 ноября 2020 г. : в 2 ч. [Электронный ресурс] / Белорусский национальный технический университет ; редкол.: А. М. Маляревич (гл. ред.) [и др.]. – Минск : ...2021-01-28



















