МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Белорусский национальный технический университет Кафедра «Инновационный менеджмент» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАФЕДРЫ «ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ» Минск БНТУ 2014 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Белорусский национальный технический университет Кафедра «Инновационный менеджмент» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАФЕДРЫ «ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ» Минск БНТУ 2014 2 УДК 005.591.6:378.147.091.3(075.8) ББК 65.290-2я7 М54 Составители: В. К. Пустовалов, Н. И. Байкова, И. Н. Смирнова Рецензенты: А. Г. Баханович, В. Л. Шабека Издание предназначено для оказания слушателям помощи при выпол- нении и оформлении дипломной работы и защите по установленным тре- бованиям и действующим правилам. © Белорусский национальный технический университет, 2014 3 СОДЕРЖАНИЕ Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 ОПРЕДЕЛЕНИЯ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1 ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 3 ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ. . . . . . . . . . . . 23 4 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ПРЕЗЕНТАЦИИ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 5 ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ. . . . . . . 38 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ. . . . . . . 41 ПРИЛОЖЕНИЕ А. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 ПРИЛОЖЕНИЕ Б. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 ПРИЛОЖЕНИЕ В. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 ПРИЛОЖЕНИЕ Г. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 4 Введение Для слушателей переподготовки кафедры «Инновационный ме- неджмент» учебный процесс завершается выпускным государствен- ным экзаменом или защитой дипломных работ. За период обучения на кафедре «Инновационный менеджмент» слушатели переподготовки изучают комплекс дисциплин, которые в совокупности формируют их как специалистов. Выполнение ди- пломных работ является заключительным этапом учебного процес- са переподготовки. Целями дипломной работы являются: – закрепление и углубление теоретических и практических зна- ний по избранной специальности и применение их для решения конкретных задач; – приобретение навыков обобщения и анализа результатов, по- лученных другими разработчиками или исследователями; – овладение методикой проектирования или научного исследо- вания и эксперимента; – формирование творческого подхода к решению практических задач; – выяснение подготовленности слушателя-выпускника для само- стоятельной профессиональной деятельности в условиях современ- ного производства, прогресса науки, техники и культуры. Дипломная работа слушателя-выпускника является квалификацион- ной, она предназначена для объективного контроля знаний и компетен- ций в соответствии с установленными образовательными стандартами специальностей переподготовки. По уровню ее выполнения и результа- там зашиты Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) делает заключение о возможности присвоения выпускнику соответствующей квалификации и о его готовности к работе по специальности. Данное издание разработано кафедрой «Инновационный мене- джмент» с использованием основных положений методической ин- струкции Белорусского национального технического университета МИ БНТУ 3.001–2003 «Единая система стандартизации БНТУ. Ди- пломное проектирование» с целью оказания слушателям помощи при выполнении и оформлении дипломной работы и защите по уста- новленным требованиям и действующим правилам. Они содержат рекомендации общего характера, которые необходимо выполнять при написании дипломной работы на любую тему. 5 ОПРЕДЕЛЕНИЯ В настоящей методической инструкции применяют следу- ющие термины с соответствующими определениями. Дипломная работа – выпускная квалификационная работа слушателя, предназначенная для объективного контроля степе- ни сформированности знаний, умений и навыков решать задачи по видам профессиональной деятельности, установленным об- разовательным стандартом специальности, и предусматриваю- щая проведение анализа и разработки актуальных вопросов, проблем в соответствующей области знаний согласно требова- ниям задания на выпускную квалификационную работу. Квалификация – подготовленность работника к профес- сиональной деятельности для выполнения работ определен- ной сложности в рамках профессии, специальности, специали- зации (РД РБ 03180.500). Нормативные документы в сфере образования – законо- дательные, правовые акты и другие документы, определяю- щие требования к участникам образовательного процесса и их взаимодействию (по СТБ П 22.0.4). Образовательный стандарт – нормативный документ по стандартизации, устанавливающий на основе потребностей личности, общества и государства обязательный минимум со- держания образовательной программы, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, требования к уровню подго- товки и аттестации выпускников учебных заведений опреде- ленной ступени (уровня) образования (по РД РБ 02100.0.001). Профессиональная деятельность – трудовая деятельность по определенной профессии, взаимообусловленная с видами экономической деятельности (ОКРБ 011). Профессия – род трудовой деятельности, требующий опре- деленных знаний и навыков, приобретаемых путем обучения и практического опыта (ОКРБ 006). Специальность – вид профессиональной деятельности, тре- бующий определенных знаний, навыков и компетенций, при- 6 обретаемых путем обучения и практического опыта, – подси- стема группы специальностей (ОКРБ 011). Специализация – составляющая специальности, обуслов- ленная видом применяемых знаний и особенностями профес- сиональной деятельности в рамках специальности или ее на- правления (ОКРБ 011). Остальные определения – в соответствии с СТБ 22.0.1. 1 ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ К выполнению дипломной работы допускаются слушатели, успешно выполнившие учебный план. Процесс подготовки, написания, защиты дипломной работы протекает в следующей последовательности. 1.1 Выбор темы, определение руководителя Темы дипломных работ определяются выпускающей ка- федрой и имеют конкретный научно-практический характер. Общий перечень тем дипломных работ ежегодно обновляется в начале учебного года. Слушателям предоставляется право выбора темы диплом- ной работы с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Закрепление за слушателем темы дипломной работы оформ- ляется на основании его личного письменного заявления и утверждения на заседании кафедры «Инновационный мене- джмент». Слушатель может сам предложить тему дипломной работы. В этом случае он должен обратиться к заведующему кафедрой с письменным заявлением, в котором обосновывается целесо- образность выполнения работы по предложенной теме. При положительном решении вопроса тема дипломной работы включается в перечень тем кафедры. 7 Для выполнения дипломных работ может использоваться сквозное проектирование, при котором тема (или часть ее) по- следовательно разрабатывается в курсовой, а затем и в диплом- ной работе с постепенным ее расширением и углублением. Научные руководители дипломных работ назначаются из числа высококвалифицированных специалистов кафедры «Ин- новационный менеджмент» и специализированных кафедр дру- гих учреждений образования. В обязанности руководителя дипломной работы входит следующее:  составить и выдать «Задание по дипломной работе» по уста- новленной форме МИ БНТУ 3.001–2003 (см. приложение А);  разработать совместно со слушателем календарный гра- фик на весь период выполнения дипломной работы, отведен- ный для этого учебным планом специальности «Инновацион- ный менеджмент» и внести эту информацию в «Задание по дипломной работе»;  рекомендовать слушателю необходимую основную литера- туру, справочные материалы и другие источники информации;  систематически проводить консультации в соответствии с графиком, анализировать результаты;  проверять выполнение работы по частям и в целом;  контролировать ход выполнения дипломной работы вплоть до ее защиты (с проверкой презентации);  написать отзыв о дипломной работе. В случае необходимости кафедре предоставляется право приглашать консультантов по отдельным разделам дипломной работы за счет лимита времени, отведенного на руководство дипломной работой. Консультантами по отдельным разделам дипломной ра- боты могут назначаться профессора и преподаватели высших учебных заведений, а также высококвалифицированные спе- циалисты и научные работники других учреждений. Консуль- танты проверяют соответствующую часть выполненной слу- 8 шателем работы и ставят в «Задании по дипломной работе» свою подпись, а также на титульном листе дипломной работы (см. приложение Б). 1.2 Накопление научной информации и подготовка к написанию дипломной работы На данном этапе работы слушатель проводит библиогра- фический поиск литературных источников; изучает литерату- ру и проводит сбор фактического материала. Слушателям, испытывающим определенные трудности в ин- формационном поиске, рекомендуется изучить стандарты к вы- полнению дипломных работ и использовать автоматизирован- ные информационно-поисковые системы, базы и банки дан- ных, в частности, Белорусской государственной национальной библиотеки. Результатом обзора должен быть вывод об акту- альности выбранной темы. Серьезные проблемы могут возникнуть у слушателя при сборе фактического материала. Классическая логика – от об- щего к частному – требует: последовательного исследования состояния изучаемой области в Республике Беларусь, сопо- ставительного анализа положения дел на предприятии; обзора зарубежного опыта решения исследуемой проблемы; анализа ситуации на конкретном предприятии. Для выполнения пере- численных задач слушатель должен обладать значительным объемом исходной информации, сопоставимой во времени, пространстве и по качеству данных. Дипломная работа выполняется на основе глубокого изуче- ния литературы по специальности (учебников, учебных посо- бий, монографий, периодической литературы, журналов на иностранных языках, нормативной литературы и т. п.), откуда слушатели получают общие сведения об отраслевых данных, изучают тенденции развития основных направлений иннова- ционного менеджмента. 9 Проблемы возникают в процессе получения внутри произ- водственной информации, так как предприятия неохотно и по резко ограниченному кругу показателей представляют данные. Рекомендуем слушателю приступать к сбору информации толь- ко после четкого представления о том, какие сведения ему тре- буются (в каком объеме, структуре, за какой период времени). В дальнейшем это позволит избежать повторного обращения к работникам предприятия. Собранные исходные данные, выра- женные, в абсолютных единицах измерения, не принято приво- дить в тексте научной работы, они выносятся в приложения со ссылкой на источник исходной информации. Выполненный на основании первичных материалов графический анализ, груп- пировки, таблицы рассчитанных относительных показателей приводятся в тексте с соблюдением чувства меры, чтобы не пе- регрузить работу статистическими данными. Перед началом выполнения дипломной работы слушатель совместно с руководителем разрабатывает календарный гра- фик работы на весь период с указанием отдельных этапов ра- боты. График предоставляется на утверждение заведующему кафедрой «Инновационный менеджмент». Заведующий кафедрой устанавливает сроки периодическо- го отчета слушателей в соответствии с календарным графиком по этапам выполнения дипломной работы. В установленные им сроки (не менее одного раза в месяц) слушатель отчитыва- ется перед руководителем и заведующим кафедрой, которые определяют степень готовности работы. Научный руководитель проводит систематические консуль- тации в соответствии с согласованным графиком, дополни- тельно оценивает содержание выполненных этапов работы, корректирует их, рекомендует необходимую литературу, спра- вочные и статистические материалы по теме. Дипломник обязан регулярно посещать консультации. При пропуске их без уважительных причин или при значительном отставании его работы от графика кафедра должна своевре- 10 менно информировать об этом директора Республиканского института инновационных технологий (РИИТ). Выпускающая кафедра систематически контролирует ход подготовки дипломной работы, организовывает проверки (не менее двух за период работы над дипломной работой). Руко- водители дипломных работ представляют заведующему ка- федрой сведения о ходе выполнения работ в процентах от об- щего объема работ. Для проведения проверок кафедра создает специальную комиссию, а слушатели-дипломники оповеща- ются о дате ее работы не позднее чем за три дня. Комиссия проверяет соответствие выполненного объема работ кален- дарному графику, результаты проверки передает директору РИИТ и докладывает на заседании выпускающей кафедры. 1.3 Работа над пояснительной запиской к дипломной работе В дипломной работе должна быть разработана основная тема в соответствии с программой, одобренной кафедрой. Ди- пломное исследование должно иметь элемент научной новиз- ны, нести в себе элемент научного поиска, а не повторения известных научных положений. Подготовка пояснительной записки к дипломной работе включает в себя следующие этапы:  статистическую обработку данных;  выбор методов анализа;  подготовку чернового варианта работы;  представление научному руководителю отдельных разде- лов исследования, иллюстративных материалов;  предоставление научному руководителю последнего ва- рианта работы;  доработку текста дипломной работы с учетом замечаний научного руководителя. 11 При написании дипломной работы слушатель должен по- казать:  свои знания, способность применять эти знания на практике с использованием современных информационных технологий;  результаты анализа и обобщения экспериментального материала;  умения постановки и проведения исследований. 1.4 Оформление дипломной работы На данном этапе работы слушатель должен:  оформить окончательный вариант дипломной работы в со- ответствии с требованиями настоящего издания;  подготовить доклад и наглядные материалы для публич- ной защиты. Общими требованиями к дипломной работе являются:  краткость и конкретность изложения результатов, доказа- тельств и выводов;  ясность формулировок, исключающих неоднозначность толкования;  работа должна обладать внутренним единством. В работе в соответствии с заданием должны быть детально освещены вопросы темы, включая критический анализ лите- ратурных данных и проведение самостоятельных теоретиче- ских и (или) экспериментальных исследований изучаемого вопроса или разрабатываемого объекта; отражены вопросы технологии, стандартизации, экономики, охраны труда и т. п., свойственные особенностям специальности. Для обоснованности суждений и точности приводимых дан- ных следует использовать адекватные статистические и эконо- мико-математические методы анализа и прогнозирования. Ответственность за принятые в дипломной работе решения, качество выполнения, а также за своевременное выполнение работы несет автор – слушатель-дипломник. 12 1.5 Подготовка к защите дипломной работы Готовая дипломная работа в сброшюрованном виде, подпи- санная слушателем и консультантами, предоставляется науч- ному руководителю не позднее чем за 30 дней до утвержден- ной даты ее защиты. После просмотра и одобрения дипломной работы руково- дитель подписывает ее и дает отзыв. В отзыве руководителя дипломной работы должны быть отмечены:  актуальность темы дипломной работы;  степень выполнения поставленной задачи;  степень самостоятельности и инициативности слушателя;  умение слушателя пользоваться специальной литературой;  способность слушателя к практической и научно-иссле- довательской работе по специальности;  возможность использования полученных результатов на практике;  возможность присвоения выпускнику соответствующей квалификации. Затем руководитель предоставляет дипломную работу за- ведующему профильной кафедрой не позднее чем за 20 дней до момента ее защиты. Заведующий кафедрой на основании этих материалов реша- ет вопрос о допуске слушателя к защите, делая об этом соот- ветствующую запись на титульном листе дипломной работы. В случае если заведующий кафедрой не считает возмож- ным допустить слушателя к защите дипломной работы, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием ру- ководителя. Протокол заседания кафедры предоставляется на утверждение директору РИИТ. Дипломная работа, допущенная выпускающей кафедрой к защите, направляется на рецензию. Состав рецензентов утверж- дается директором РИИТ по представлению заведующего ка- 13 федрой «Инновационный менеджмент». В качестве рецензен- тов привлекаются профессора, доценты и преподаватели выс- ших учебных заведений, специалисты производства, проект- ных и научных организаций и учреждений. В рецензии должны быть отмечены:  актуальность темы дипломной работы;  степень соответствия дипломной работы заданию;  логичность построения дипломной работы;  наличие по теме дипломной работы обзора литературы, его полнота и последовательность анализа;  полнота описания методики расчета или проведенных ис- следований, изложения собственных расчетных, теоретических и экспериментальных результатов, оценка их достоверности;  наличие аргументированных выводов по результатам ди- пломной работы;  практическая значимость дипломной работы, возможность использования полученных результатов;  недостатки и слабые стороны дипломной работы;  замечания по оформлению дипломной работы. Рецензент имеет право затребовать у слушателя – автора дипломной работы – дополнительные материалы, касающиеся существа проделанной работы. Рецензент оценивает работу по научному уровню – высокий, средний или низкий. Рецензия должна быть удостоверена подписью и печатью. Слушатель-дипломник должен быть ознакомлен с содер- жанием рецензии до защиты дипломной работы. Полностью оформленная дипломная работа регистриру- ется на кафедре в специальном журнале не позднее двух дней до момента ее защиты. К защите дипломной работы слушатель представляет: – пояснительную записку дипломной работы в полном объ- еме с наличием всех подписей на титульном листе и на листе задания; 14 – рецензию с наличием подписи рецензента, заверенную печатью; – отзыв руководителя с наличием его подписи; – презентацию дипломной работы на бумажном и элек- тронном носителях. Слушателю необходимо подготовить доклад с использова- нием средств компьютерной презентации. Доклад по времени должен занимать 10–15 минут. В докладе необходимо кратко, ясно и четко изложить тему и цель работы, обоснование ее актуальности и важности, ме- тодику исследования, полученные результаты и выводы. Слу- шатель должен продемонстрировать знание изучаемой обла- сти инновационного менеджмента, связанных с ней проблем и выразить собственную точку зрения на дискуссионные ас- пекты предмета его изучения. Читать текст доклада перед ко- миссией не рекомендуется. Бесспорно, на членов ГЭК будет оказывать влияние нали- чие или отсутствие у слушателя риторического искусства; в том числе навыков самоконтроля, чувства профессиональ- ного достоинства и авторитета, контактности с аудиторией, четкой грамотной артикуляции, навыков логической и эмоци- ональной нюансировки, пауз, такта, экспромта текста, владе- ния динамикой изложения и доказательства. 15 2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ Дипломная работа оформляется в виде пояснительной за- писки и может сопровождаться графической частью. 2.1 Структура пояснительной записки дипломной работы Пояснительная записка должна включать следующие струк- турные компоненты и должна быть сброшюрована в ниже- приведенной последовательности: Примечания Титульный лист В сквозную нумерацию включается Задание по дипломной работе В сквозную нумерацию включается Реферат В сквозную нумерацию включается Содержание Сквозная нумерация страниц* Перечень условных обозначений, символов и терминов (при необхо- димости) Сквозная нумерация страниц* Введение Сквозная нумерация страниц* Основная часть Сквозная нумерация страниц* Заключение Сквозная нумерация страниц* Список использованных источни- ков Сквозная нумерация страниц* Приложения (при необходимости) Сквозная нумерация страниц* * С указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала соответствующих частей пояснительной записки. 16 К пояснительной записке прилагаются (не подшиваются) и не включаются в общий подсчет страниц «Отзыв» научного руководителя, «Рецензия» на дипломную работу, комплект материалов презентации дипломной работы. «Отзыв» и «Рецензия» вкладываются в начало работы, ма- териалы презентации – в конце пояснительной записки. Презентация дипломной работы выполняется на бумажном и электронном носителях. Материал презентации на оптиче- ском компакт-диске (CD) вкладывается в конверт, презента- ция на бумажном носителе вкладывается в файл (страницы проставляются с 1 по …). 2.2 Содержание пояснительной записки Пояснительная записка к дипломной работе должна в крат- кой и четкой форме: – раскрывать творческий замысел работы; – содержать методы исследования; – содержать принятые методы расчета и сами расчеты; – содержать описание проведенных экспериментов, их ана- лиз и выводы по ним, технико-экономическое сравнение ва- риантов; – при необходимости сопровождаться иллюстрациями, гра- фиками, эскизами, диаграммами, схемами и т. п. Обратите внимание на стиль изложения. Научные работы принято писать от третьего лица, чтобы сосредоточить внима- ние читающего на их содержании. Во введении, основной ча- сти и заключении не должны присутствовать эмоциональные языковые элементы, следует избегать экспрессий, свойствен- ных газетной статье. Материал необходимо излагать четким научным языком. К типичным ошибкам, встречающимся в текстовой части дипломной работы, относятся: – наличие неправильных, ошибочных или устаревших по- ложений; 17 – поверхностная характеристика исследуемых процессов и явлений; – повторение одного и того же в разных разделах исследо- вания; – доказательства, противоречащие друг другу в разных ча- стях работы; – избыточная аргументация; – отсутствие глубокого анализа фактов и цифрового мате- риала; – нечеткая структура работы; – неудачная форма изложения; – чрезмерное увлечение цитатами, цифрами; – дословное переписывание текста из учебников; – небрежная редакция – ошибки, описки; – отсутствие ссылок на используемую литературу или не- соответствие указанных ссылок приведенному материалу; – отсутствие наименования таблиц (заголовки); – неверно оформлен перенос части таблицы на другую страницу; – вместо положенной нумерации графического материала (рис. №) указывается: диаграмма №, график №, схема № и т. п., что не предусмотрено стандартом. 2.2.1 Титульный лист (см. приложение Б) – это первая стра- ница пояснительной записки, которая заполняется по строго определенным правилам. Тема дипломной работы, указанная на титульном листе, должна совпадать с темой дипломной работы, утвержденной заданием на дипломную работу слушателя. На титульном листе должны присутствовать все соответ- ствующие подписи. 2.2.2 На листе «Задание по дипломной работе» (см. при- ложение А) должны присутствовать все соответствующие подписи. Задание подшивается в пояснительную записку и включается в общий подсчет страниц, номер страницы не проставляется. 18 2.2.3 Реферат (см. приложение В) – краткая характеристи- ка дипломной работы (в пределах одной страницы). В реферате указывается общее количество страниц поясни- тельной записки, количество иллюстраций (рисунков), таблиц, приложений (с указанием объема в страницах), а также коли- чество литературных источников, использованных в диплом- ной работе. Реферат содержит краткое изложение целей объекта и пред- мета дипломного исследования; полученных результатов и пред- ложений автора. Подшивается в дипломную работу и включается в общий подсчет страниц, номер страницы не проставляется. 2.2.4 Содержание включает все заголовки структурных ча- стей пояснительной записки: – перечень условных сокращений символов и терминов (при необходимости); – введение; – названия всех разделов и подразделов основной части; – заключение (выводы); – список использованных источников; – приложения (при необходимости) с указанием номеров страниц структурных компонентов работы (глав или подраз- делов), которым соответствуют материалы приложения. Введение и заключение не нумеруются. 2.2.5 Введение – вступительная часть пояснительной записки. Структурно введение должно в обязательном порядке вклю- чать в себя следующие положения:  Обоснование актуальности выбранной темы, суть про- блемной ситуации, оценка слушателем своевременности, теоре- тической значимости и практической ценности, ее анализ. Объ- ем обоснования – до одной страницы текста.  Характеристика объекта и предмета исследования. На- пример: объектом исследования избран Минский подшипни- ковый завод, предмет исследования – существующая система 19 управления на МПЗ. По желанию слушателя возможна более глубокая характеристика объекта для обоснования мотивов анализа инновационной деятельности предприятия. В том чис- ле рассматривается история создания и развития предприятия, масштабы деятельности (значение и роль предприятия в от- расли, стране), организационная структура.  Постановка целей и конкретных задач исследования. На- пример: в процессе исследования предполагается достичь сле- дующих результатов: – дать обзор состояния...; – выявить факторы, влияющие на...; – определить тенденции...; – изучить динамику и структуру...; – количественно оценить риски...; – дать качественную характеристику… Кроме вышеназванного во введении приводятся основные источники информационного обеспечения, указывается, какие методы анализа применены в исследовании, раскрывается по- следовательность разработки, дается краткое содержание ра- боты. Таким образом, введение обязано содержать все необ- ходимые квалифицированные характеристики исследования. Общий объем введения не должен превышать 2-3 страниц. 2.2.6 Основная часть пояснительной записки может со- держать два или три раздела, каждый из которых разбивается на подразделы, которые могут быть разбиты на пункты. Первый раздел основной части носит теоретико-методологи- ческий характер. В нем на основе изучения работ отечественных и зарубежных авторов дипломник излагает социально-эконо- мическую сущность исследуемой проблемы, рассматривает раз- личные подходы к ее решению, дает их оценку, обосновывает свою точку зрения. Этот раздел является базой для методиче- ского обоснования практических разработок. Традиционно исследование в дипломной работе начинается с общей постановки проблемы в Республике Беларусь. Обос- 20 новывается важность ее решения. Раскрывается сущность пред- мета изучения. Весь последующий анализ базируется на про- веденном в этой части работы исследовании факторов. Следу- ет дать обзор действующих и рассмотреть возможность появ- ления новых стратегий. Слушатель должен проявить знание дискуссионных вопросов, относящихся к теме исследования, при этом в работе необходимо ясно изложить позицию автора по изучаемой проблеме. Объем первого раздела дипломной работы обычно состав- ляет 20–30 страниц. Второй раздел. В этом разделе аккумулируется основная часть аналитической работы слушателя, включающая в себя: анализ фактического материала по промышленному предприя- тию. Данная часть дипломной работы позволяет определить навыки слушателя в использовании статистических и матема- тических методов, способность аналитически мыслить, умение выявлять и количественно оценивать причинно-следственные связи, формировать конкретные выводы и обосновывать их. Объем второго раздела дипломной работы рекомендуется выполнить в пределах 30 страниц. Третий раздел. Содержание третьего раздела исследования обычно более четко направлено на практическую реализацию результатов работы слушателя. В нем формулируются кон- кретные предложения по совершенствованию деятельности в исследуемой сфере. Предложения не должны носить голо- словный характер, их необходимо подкреплять соответству- ющими экономическими расчетами. В каждом разделе следует приводить краткие выводы, что позволяет четко сформулировать итоги каждого этапа иссле- дования и дает возможность освободить основные результаты по работе от второстепенных подробностей. 2.2.7 В разделе Заключение недопустим обобщающий ана- лиз, также нельзя давать комплексные рекомендации, часть которых не подкреплена исследованием автора. 21 Заключение – это синтез накопленной в основной части научной информации. Подведение итогов всей проведенной работы предполагает: – краткое изложение результатов анализа и взглядов автора на теорию вопроса; – предложения слушателя по снижению влияния отдель- ных факторов либо усиления их воздействия; – изменение технологии; – оценки ожидаемого экономического эффекта от реализа- ции предложений. Типичной ошибкой слушателей является стремление после- довательно изложить выводы и предложения (т. е. в порядке их рассмотрения в основной части дипломной работы, а также желание максимально увеличить их народнохозяйственную значимость, распространяя выводы, сделанные по результатам анализа одного предприятия на всю народнохозяйственную систему страны, что необоснованно). Следует все итоги сгруппировать по уровням предложений, дать рекомендации непосредственно предприятию (организа- ции), избранному объектом исследования. Объем заключения – не более трех страниц. 2.2.8 Список использованных источников должен со- держать перечень источников информации, на которые в ди- пломной работе приводятся ссылки. Примеры оформления представлены в приложении Г. В список следует включать не все изученные источники, а только те, которые использованы в работе. Содержание переч- ня, его полнота создают первое впечатление о дипломной рабо- те, свидетельствуя об уровне теоретической и практической под- готовки слушателя. Поэтому рекомендуется не упускать из вида труды ведущих отечественных и зарубежных специалистов по исследуемой проблеме, методические и статистические матери- алы. Литературные источники могут располагаться по алфавиту либо по мере их упоминания в тексте дипломной работы. 22 2.2.9 Приложения содержат вспомогательный и дополни- тельный материал, загромождающий текст основной части работы. Приложения разнообразны по содержанию и могут включать в себя материал, необходимый для полноты восприятия диплом- ной работы, оценки ее научной и практической значимости:  копии документов, подтверждающих практическое при- менение результатов дипломного исследования, а также реко- мендации по их использованию;  выдержки отчетных материалов;  методики;  статистические сведения;  промежуточные расчеты, формулы, доказательства;  и др. По форме приложения могут быть представлены в виде текста, таблиц, иллюстраций (графики, схемы, диаграммы, чертежи и т. п.). Объем данного раздела практически не ограничивается. 23 3 ОФОРМЛЕНИЕ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ 3.1 Оформление пояснительной записки 3.1.1 Аккуратное написание научного труда, жесткое со- блюдение требований по его оформлению – это обязательные условия, предъявляемые к дипломным работам. Но, к сожалению, нередки случаи небрежного отношения слушателей к данному этапу работы. Зачастую отсутствует нумерация страниц в тексте, не соблюдается последователь- ность при брошюровке материала, отсутствует переплет ди- пломной работы (используются мягкие обложки, а не стан- дартные папки «Дипломная работа») и т. п. Текстовый материал пояснительной записки к дипломной работе должен быть оформлен в соответствии с действующи- ми стандартами на оформление текстовых документов. 3.1.2 Дипломная работа должна быть выполнена на стан- дартной белой бумаге формата А4 по ГОСТ 2.301 с одной стороны листа. 3.1.3 В пояснительной записке дипломной работы должны быть установлены стандартные размеры полей по СТБ 6.38: – левое поле – 30 мм; – правое поле – 10 мм; – верхнее и нижнее поля – 20 мм. 3.1.4 Дипломная работа должна быть выполнена (в соот- ветствии с ГОСТ 2.105) с применением печатающих и графи- ческих устройств вывода ЭВМ (ГОСТ 2.004). Рекомендуемый объем пояснительной записки – 80–100 страниц печатного текста, выполненного через 1,5 межстроч- ных интервала шрифтом Times New Roman 14 пунктов. Пояснительная записка должна быть переплетена. Абзацы в тексте начинают отступом 15–17 мм одинаково по всему тексту. 24 Вписывать в отпечатанный текст отдельные слова, форму- лы, условные знаки, а также выполнять иллюстрации следует черными чернилами (пастой, тушью). Для выполнения иллюстрации разрешается использовать графические редакторы, фотографии, ксерокопии и т. п. При использовании стандартного текстового редактора формулы могут быть оформлены с помощью средств этого редактора. Опечатки и описки допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправлений рукописным способом черными чернилами (пас- той, тушью). Повреждения листов, помарки и следы прежнего текста не допускаются. 3.2 Построение пояснительной записки дипломной работы 3.2.1 Текст основной части пояснительной записки дип- ломной работы разделяют на разделы, подразделы и пункты (слова «Основная часть» не пишутся). Дальнейшее деление не- целесообразно. Разделы (подразделы) могут состоять из одного или нескольких подразделов (пунктов). Разделы, подразделы и пункты оформляются в соответствии с ГОСТ 2.105, раздел 4. Разделы нумеруются арабскими цифрами без точки в преде- лах всей пояснительной записки дипломной работы и записыва- ются с абзацного отступа. В конце номера раздела точка не ста- вится. Заголовки разделов следует писать прописными буквами. Каждый раздел пояснительной записки дипломной работы рекомендуется начинать с нового листа. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела и записываются с абзацного отступа. Номер подраз- дела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой (например: 1.1). В конце номера подраздела точка не ставится. Заголовки подразделов следует писать, начиная с прописной буквы, строчными буквами. 25 Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголо- вок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Точка в конце заголовка раздела, подраздела не ставится, название не подчеркивается. Пункты нумеруются в пределах подраздела. Номер пункта состоит из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точкой (например: 1.1.1) и записывают с абзацного отступа. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Внутри пунктов могут быть приведены перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить тире. Если есть необходимость ссылки в тексте пояснительной за- писки дипломной работы на одно из перечислений – вместо тире используется строчная буква, после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с отступом. Пример: а)___________________________; б)___________________________ 1)_________________________; 2)_________________________; в)___________________________. 3.2.2 Расстояния в тексте пояснительной записки диплом- ной работы:  между заголовком раздела (подраздела) и текстом – 3 ин- тервала;  между заголовком раздела и заголовком подраздела – 3 интервала;  между концом текста подраздела (пункта) и заголовком следующего подраздела – также 3 интервала;  расстояние между пунктами – 1,5 интервала. 26 3.2.3 Заголовки таких структурных элементов, как:  реферат,  содержание,  введение,  заключение,  список использованных источников,  приложения не нумеруют, записывают симметрично тексту прописными буквами. 3.2.4 Нумерация страниц пояснительной записки диплом- ной работы и приложений, входящих в ее состав, должна быть сквозная. Первой страницей дипломной работы является титульный лист. Номера страниц на титульном листе, на задании по дип- ломной работе и реферате не ставятся, но включаются в об- щую нумерацию страниц. Страницы пояснительной записки дипломной работы ну- меруются арабскими цифрами, проставляемыми в правом верхнем углу страницы. 3.2.5 Структурный элемент список использованных источ- ников выполняется в порядке упоминания источников в тек- сте и может (при необходимости) содержать отдельной руб- рикой список нормативных ссылок. Библиографические опи- сания источников приводят в соответствии с ГОСТ 7.1 и ГОСТ 7.82 (приложение Г). 3.3 Требования к изложению текста пояснительной записки 3.3.1 При изложении текста пояснительной записки дип- ломной работы следует руководствоваться настоящей мето- дической инструкцией и ГОСТ 2.105, раздел 4. 27 3.3.2 Наименования, приводимые в тексте пояснительной записки дипломной работы и на иллюстрациях, должны быть одинаковыми. 3.3.3 В пояснительной записке дипломной работы должны применяться научно-технические термины, обозначения и оп- ределения, установленные соответствующими государствен- ными стандартами, РД РБ 04 10.42, при их отсутствии в ука- занных документах – общепринятые в научно-технической литературе. 3.3.4 В тексте за исключением формул, таблиц и рисунков не допускается: – применять обороты разговорной речи, техницизмы и про- фессионализмы, произвольные словообразования; – применять различные термины для одного и того же по- нятия; – применять иностранные слова и термины при наличии равнозначных в русском языке; – сокращать обозначения физических величин, если они употребляются без цифр; – применять математический знак минус – перед отрица- тельными значениями величин следует писать слово «минус»; – применять знак диаметра – для обозначения диаметра следует писать слово «диаметр»; – применять без числовых значений математические знаки, а также знаки «номер» и «процент»; – применять индексы стандартов, технических условий и других документов без регистрационного номера; – применять сокращения слов (кроме установленных пра- вилами орфографии и соответствующими государственными стандартами, перечень допускаемых сокращений слов уста- новлен в ГОСТ 2.316). 3.3.5 Условные буквенные обозначения, изображения или знаки должны соответствовать принятым действующим зако- нодательством и государственными стандартами. При необ- 28 ходимости применения других условных обозначений их сле- дует пояснить в тексте при первом упоминании или в перечне обозначений. 3.3.6 В пояснительной записке дипломной работы следует применять стандартизованные единицы физических величин, их наименования и обозначения в соответствии с ГОСТ 8.417. 3.3.7 Числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и единиц счета следует писать цифрами, а числа без обозначения единиц счета от единицы до девяти – словами. Остальные требования к записи числовых значений величин, степени точности и пределов их изменений – в соот- ветствии с ГОСТ 2.105, раздел 4. 3.3.8 Формулы и уравнения в тексте пояснительной запис- ки дипломной работы следует оформлять в соответствии с ГОСТ 2.105, раздел 4. В формулах в качестве символов следует применять обо- значения, установленные соответствующими государствен- ными стандартами. Пояснения символов и числовых коэф- фициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ра- нее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Пояснения каждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в фор- муле. Первая строка пояснения должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него. Формулы, не разделенные текстом, следующие одна за дру- гой, разделяют запятой. Переносить формулы на следующую строку допускается только на знаках выполняемых операций, причем знак в нача- ле следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке умножения применяют знак «х». Формулы в пределах раздела должны нумероваться араб- скими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. 29 Номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например, 3.2, одну формулу обозначают 1 или 3.1. Формулы в приложениях нумеруются в пределах каждого приложения с добавлением обозначения приложения (В.1). Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скоб- ках, например, «…в формуле (1)». 3.3.9 Примечания приводят в пояснительной записке ди- пломной работы, если необходимы пояснения или справочные данные к содержанию текста, таблиц или графического мате- риала (по ГОСТ 2.105, раздел 4). Примечания не должны содержать требования. Примечания следует помещать непосредственно после тек- стового, графического материала или в таблице, к которым относятся эти примечания. Слово «Примечание» пишется с прописной буквы с абзаца. Если примечание одно, то его не нумеруют. После слова «Примечание» ставится тире и приво- дится текст примечания, начиная с прописной буквы. Пример Примечание – ______________________________________ _______________________________. Несколько примечаний нумеруют по порядку арабскими цифрами. Пример Примечания 1 ___________________________________________ ________________________. 2 ___________________________________________ ________________________. Примечание к таблице помещают в конце таблицы над ли- нией, обозначающей окончание таблицы. 3.3.10 При написании дипломной работы слушатель обязан давать ссылки на источники, материалы или отдельные ре- зультаты, которые приводятся в работе. Такие ссылки дают 30 возможность разыскать документы и проверить достоверность сведений о цитировании документа, дают необходимую ин- формацию о нем, позволяют получить представление о его содержании, языке текста, объеме. В пояснительной записке дипломной работы допускаются ссылки:  ссылки на использованные литературные источники должны нумероваться арабскими цифрами по порядку упоми- нания в тексте и помещаться в квадратные скобки. В том ме- сте дипломной работы, где дается ссылка, необходимо указать номер источника в списке, номера страниц, на которые дается ссылка. Ссылка заключается в квадратные скобки. Например: [14, с. 26, табл. 2], здесь 14 – номер источника в списке, 26 – номер страницы, 2 – номер таблицы;  ссылки на разделы, подразделы и пункты самой ди- пломной работы, например, «... согласно разделу 1», а также на действующие государственные стандарты, технические условия и другие документы при условии, что они полностью и однозначно определяют соответствующие требования;  ссылки на иллюстрации дипломной работы указывают порядковым номером иллюстрации, например, «На рис. 1.2...» или «(рис. 1.2)»;  ссылки на формулы дипломной работы указывают по- рядковым номером формулы в скобках, например, «...в фор- муле (2.1)» или «(2.1)»;  ссылки на все таблицы в тексте пояснительной записки дипломной работы, при этом слово «таблица» в тексте пишут полностью, если таблица не имеет номера, и сокращенно, если имеет номер, например, «...в табл. 1.2» или «(табл. 1.2)». В повторных ссылках на таблицы и иллюстрации следует указывать сокращенно слово «смотри», например, «см. табл. 1.3». Ссылаться следует на документ в целом или его разделы и приложения без указания года утверждения и наименования, например, «... в соответствии с СТБ 1.1». В конце дипломной 31 работы приводится список ссылочных нормативных докумен- тов с обозначениями, годами утверждения и наименованиями в виде отдельной рубрики списка использованных источников по форме, приведенной на рисунке 1. Обозначение и наименование документа Номер раздела, подраз- дела, пункта, приложения, в котором дана ссылка 1 СТБ 1.1–2001 Государственная систе- ма стандартизации Республики Беларусь. Термины и определения 2.4.11 Рисунок 1 3.3.11 Если необходимо пояснить отдельные данные, то эти данные следует обозначать надстрочным знаком сноски, ко- торый выполняют арабскими цифрами со скобкой непосред- ственно после того слова, числа, символа, предложения, к ко- торому дается пояснение. Вместо цифр допускается выполнять сноски знаком «звез- дочка». Применение более четырех звездочек не допускается. Сноски в тексте располагают с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены, и отделяются от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны. 3.4 Оформление приложений пояснительной записки дипломной работы 3.4.1 Материал, дополняющий текст дипломной работы, допускается помещать в приложениях, которые оформляют как продолжение дипломной работы. Допускается оформлять приложение на листах формата А3. 3.4.2 Каждое приложение следует начинать с нового ли- ста с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИ- ЛОЖЕНИЕ» и его обозначения. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично тексту с про- писной буквы отдельной строкой. 32 3.4.3 Приложения обозначают заглавными буквами рус- ского (белорусского) алфавита, начиная с А, за исключением букв Е, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ, или латинского алфавита, за ис- ключением букв I и O. Если в дипломной работе одно прило- жение, оно обозначается «ПРИЛОЖЕНИЕ А». 3.4.4 В тексте дипломной работы на все приложения долж- ны быть даны ссылки, например, «...в приложении А». При- ложения располагают в порядке ссылок на них в тексте. 3.4.5 Все приложения должны быть перечислены в содержа- нии дипломной работы с обозначениями и наименованиями. 3.4.6 Обязательно должна быть ссылка на приложение в со- ответствующем месте текста пояснительной записки диплом- ной работы. Таблицы должны быть пронумерованы. 3.4.7 Нумерация страниц, на которых даются приложения, сквозная, она продолжает общую нумерацию основного текста. 3.5 Оформление иллюстраций в пояснительной записке Для пояснения текста могут быть приведены иллюстра- ции, которые следует располагать непосредственно после не- го. Иллюстрации должны быть выполнены в соответствии с требованиями стандартов ЕСКД и СПДС. Иллюстрации следует нумеровать в пределах раздела араб- скими цифрами. Номер рисунка состоит из номера раздела и порядкового номера рисунка, разделенных точкой, напри- мер, «Рисунок 3.2». Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1» или «Рисунок 3.1». Иллюстрации каждого приложения обозна- чают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавле- нием перед цифрой обозначения приложения, например, «Ри- сунок А.3». При ссылках на иллюстрации следует писать «...в соответствии с рисунком 2». Иллюстрации должны иметь наименование и при необ- ходимости пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок», номер и наименование помещают после ри- 33 сунка и пояснительных данных (если имеются), например, «Рисунок 1 – Детали прибора». На иллюстрации, изображаю- щей составные части изделия, должны быть в возрастающем порядке указаны номера позиций этих составных частей в пре- делах данной иллюстрации. Номер и наименование каждой составной части приводится в подрисуночном тексте. Остальные требования к выполне- нию иллюстраций – в соответствии с ГОСТ 2.105. 3.6 Построение таблиц в пояснительной записке дипломной работы 3.6.1 Таблицы применяют для лучшей наглядности и удоб- ства сравнения показателей. Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а при необходи- мости – в приложении. Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа. 3.6.2 Таблицы следует нумеровать в пределах раздела араб- скими цифрами. Номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой, напри- мер, «Таблица 3.2». Если таблица одна, то она обозначается «Таблица 1» или «Таблица 3.1». Таблицы каждого приложе- ния обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. На- пример, «Таблица А.3». 3.6.3 На все таблицы дипломной работы должны быть сде- ланы ссылки в тексте. При ссылках на таблицы следует пи- сать: «...по таблице 2». 3.6.4 Слово «Таблица» с номером указывают один раз сле- ва над первой частью таблицы. При переносе части таблицы на другую страницу над другими частями слева пишут слова «Продолжение таблицы» с указанием номера таблицы. Над по- следней частью таблицы слева пишут слова «Окончание таб- лицы» с указанием номера таблицы. При переносе части таб- 34 лицы на другую страницу допускается нумеровать арабскими цифрами графы таблицы, не повторяя их наименования. 3.6.5 Название таблицы, при ее наличии, должно отражать содержание, быть точным и кратким. Название следует поме- щать над таблицей сразу после номера таблицы. При переносе части таблицы на другую страницу название помещают толь- ко над первой частью таблицы. 3.6.6 Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц в соответствии с рисунком 2. Таблица _______ – ______________________ номер наименование таблицы Боковик Боковик (графа Графы для заголовков) Рисунок 2 При наличии небольшого по объему цифрового материала его нецелесообразно оформлять таблицей, а следует давать текстом, располагая цифровые данные в виде колонок. 3.6.7 Таблицы слева, справа и снизу, как правило, ограни- чивают линиями. Шапка таблицы должна быть отделена ли- нией от остальной части таблицы. Горизонтальные и верти- кальные линии, разграничивающие строки таблицы, допуска- ется не приводить, если их отсутствие не затрудняет поль- зование таблицей. Разделять заголовки и подзаголовки боко- вика и граф диагональными линиями не допускается. Если в конце страницы таблица прерывается и ее продол- жение будет на следующей странице, в первой части таблицы нижнюю (горизонтальную) линию, ограничивающую таблицу, не проводят. Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм. 3.6.8 Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф – со строчной буквы, 35 если они составляют одно предложение с заголовком. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе. Заголовки и подзаголовки граф, как правило, записы- вают параллельно строкам таблицы. При необходимости до- пускается перпендикулярное расположение граф заголовков. 3.6.9 Графу «Номер по порядку» в таблицу включать не до- пускается. Нумерация граф таблицы арабскими цифрами до- пускается в тех случаях, когда на них имеются ссылки в тек- сте, при делении таблицы на части, а также при переносе таб- лицы на следующую страницу. 3.6.10 При необходимости нумерации показателей, пара- метров или других данных порядковые номера следует ука- зывать в первой графе (боковике) таблице непосредственно перед их наименованием. Перед числовыми значениями вели- чин и обозначением типов, марок и т. п. порядковые номера не проставляют. 3.6.11 Если все показатели, приведенные в графах таблицы, выражены в одной и той же единице физической величины, то ее обозначение следует помещать над таблицей справа, напри- мер, «Размеры в миллиметрах», а при делении таблицы на ча- сти – над каждой ее частью. Для сокращения текста заголовков и подзаголовков граф отдельные понятия заменяют буквенными обозначениями, уста- новленными ГОСТ 2.321, или другими обозначениями, если они пояснены в тексте. Обозначение единицы физической величины, общей для всех данных в строке, следует указывать в той же строке после ее наименования, через запятую. 3.6.12 Числовое значение показателя проставляется на уровне последней строки наименования показателя. Значение показа- теля, приведенное в виде текста, записывают на уровне пер- вой строки наименования показателя. 3.6.13 Остальные требования к построению и заполнению таблиц – в соответствии с ГОСТ 2.105, раздел 4. 36 4 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ПРЕЗЕНТАЦИИ Презентация является дополнением к дипломной работе. Как сделать хорошую презентацию своей дипломной работы? Чтобы презентация хорошо воспринималась членами Госу- дарственной экзаменационной комиссии и не вызывала отри- цательных эмоций (подсознательных или вполне осознанных), необходимо соблюдать правила ее оформления. Один и тот же материал можно подать совершенно по-раз- ному и с разным успехом. Главное требование к презентации – наглядность. От того насколько просто и доступно вы представите результат своей работы, зависит больше половины успеха. Презентация предполагает сочетание информации различ- ных типов: текста, графических изображений, музыкальных и звуковых эффектов, анимации и видеофрагментов. Поэтому необходимо учитывать специфику комбинирования информа- ции различных типов. Кроме того, оформление и демонстра- ция каждого из перечисленных типов информации также под- чиняется определенным правилам:  для текстовой информации важен выбор шрифта;  для графической информации – яркость и насыщенность цвета;  для наилучшего их совместного восприятия необходимо оптимальное взаиморасположение на слайде. Презентация – вещь невербальная, графическая. Не нужно перегружать слайд текстом. Оставьте слова себе, а графику – презентации. Можно несколько кадров отвести для текста, ко- гда это становится совершенно необходимым. Например, при объяснении тезиса можно поступить так – текст пишется на кадре максимально крупным шрифтом, а пояснения к нему читает докладчик. Сначала выбираем цветовую палитру. Для деловых презен- таций – это зеленый, нежно-синий цвет, бежевый, при помо- 37 щи этих цветов информация усваивается легче. Можно также взять оранжевый и желтый, при помощи этих цветов члены комиссии обратят внимание на вашу работу, желтый цвет, например, создает спокойную дружескую атмосферу. На про- тяжении всей презентации используйте сочетание не больше двух цветов. И выдерживайте работу в одном стиле. Желательно на каждом слайде сделать тонкую рамку, что- бы внимание комиссии было только в представляемых преде- лах (можно сделать надписи на каждом слайде внизу – фами- лия представителя, наверху – название проекта). Количество слайдов для дипломной работы может быть до 20. В презентации должны быть картинки, НО только тематиче- ские! Соотношение с текстом картинок должно быть 2/3, то есть текста меньше чем картинок. На первом слайде должно быть не больше двух картинок. Изображения берутся яркие, звучащие, в которых четко отражено то, что Вы хотите передать. Грамотно подобранные изображения – это 70 % Вашего успеха. Текст должен быть набран гарнитурой Times New Roman (с другими видами шрифтов лучше не экспериментировать, т. к. информация не воспринимается или воспринимается не то, что нужно), шрифт 14. Заголовки выделяются по цветовой схеме, полужирным шрифтом, можно подчеркнуть. Остальные фразы в тексте оформляются обычно, НО под- черкиваются или выделяются главные мысли, то есть то, на что хотите обратить внимание. Можно также сделать музыкальное сопровождение и эффек- ты, которые следует выдерживать в одном стиле. Музыка вы- бирается торжественная, желательно без слов и ярких скачков. Помните, что в презентацию входят только основные тези- сы Вашей работы. Основная задача: все, что ВЫ сделали, гра- мотно описать и дополнить полезной информацией. При рас- сказе учитывайте, что на один слайд должно уходить в сред- нем от 30 секунд. Заранее потренируйтесь в представлении 38 презентации и установите временные рамки показа слайдов. Сделайте гиперссылки для более быстрого возвращения к тем моментам, которые могут заинтересовать членов ГЭК. 5 ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ Порядок защиты дипломной работы определяется Положе- нием о Государственных экзаменационных комиссиях выс- ших учебных заведений. Защита дипломных работ осуществляется на открытом за- седании Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) при участии не менее половины состава комиссии. ГЭК работает по графику, утвержденному директором РИИТ. В состав ГЭК входят: директор или заместитель директора РИИТ, заведующий профилирующей кафедрой, профессора, доценты профилирующих кафедр. На защите работы целесообразно присутствие руководителя. До начала защиты дипломных работ в ГЭК предоставляют- ся документы:  сводная ведомость успеваемости слушателей;  пояснительные записки дипломных работ;  отзывы руководителей на дипломные работы;  рецензии на дипломные работы;  материалы презентаций. Дипломная работа защищается в следующем порядке:  Председатель комиссии открывает заседание;  Секретарь ГЭК приглашает дипломника и зачитывает со- ответствующие документы;  слово предоставляется слушателю для доклада;  слушатель отвечает на вопросы членов ГЭК по существу выполненной работы;  выступают научный руководитель дипломной работы и рецензент, в случае их отсутствия секретарь зачитывает от- зыв и рецензию; 39  защита заканчивается предоставлением слушателю за- ключительного слова, в котором он отмечает свое отношение к рекомендациям и замечаниям;  Председатель объявляет об окончании защиты диплом- ной работы и предоставляет слово следующему слушателю;  после того как будут выслушаны все дипломники, Предсе- датель и члены ГЭК, ознакомившись с содержанием диплом- ных работ, отзывами и рецензиями, на закрытом заседании принимают решение по оценке работы каждого слушателя;  затем все слушатели приглашаются для оглашения оценок;  Председатель ГЭК объявляет оценки. Решение комиссии является основанием для присвоения ква- лификации и выдачи слушателям диплома о переподготовке. Члены ГЭК имеют право в конце заседания выделить дип- ломные работы, имеющие высокий социально-экономический эффект. Дипломная работа считается имеющей практическую зна- чимость в следующих случаях:  имеется патент (или положительное решение о его выда- че) или диплом (грамота) выставки, удостоверение на рацио- нализаторское предложение, суть которых является базой для решения основной части дипломной работы;  решение дипломной работы является технической разра- боткой запатентованного изобретения;  имеется запрос предприятия на полную или частичную передачу материалов дипломной работы для их реализации или письмо организации, подтверждающее принятие к внед- рению выполненного слушателем работы;  материалы дипломной работы используются в хоздого- ворной или госбюджетной научно-исследовательской работе, а также в качестве учебной компьютерной программы и т. п. При отметке дипломной работы «четыре» и ниже ГЭК уста- навливает, может ли слушатель представить к повторной за- щите ту же дипломную работу с доработкой в сроки, опреде- 40 ляемые комиссией, или же обязан разработать новую тему, которая должна быть утверждена профилирующей кафедрой учреждения. При неявке слушателя на защиту дипломной работы по ува- жительной причине (документально подтвержденной) слуша- тель пишет заявление на имя директора, которое визируется за- ведующим кафедрой. Директор может перенести срок защиты на следующий период работы ГЭК, но не более чем на один год. К повторной защите слушатели допускаются на основании личного заявления и приказа руководства в течение одного года со дня отчисления. Слушатели, не защитившие работу, лишаются права на по- лучение диплома; им выдается справка об обучении установ- ленного образца. Дипломные работы после защиты сдаются в архив БНТУ, где они хранятся в течение пяти лет. Дипломнику разрешает- ся, по его желанию, сделать копию своей работы. Копия ди- пломной работы используется для внедрения представленных в ней результатов в практику. 41 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 1. МИ БНТУ 3.001–2003. 2. Научные работы: методика подготовки и оформления / авт.-сост. И. Н. Кузнецов. – Минск : Амалфея, 2000. – 544 с. 3. Поппер, К. Логика научного исследования / К. Поппер. – М. : Республика, 2005. – 447 с. 4. Сорокин, Н. А. Дипломные работы в педагогических ву- зах : учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / Н. А. Сорокин. – М. : Просвещение, 1986. – 128 с. 5. Эко, У. Как написать дипломную работу. Гуманитарные науки : учеб.-метод. пособие / У. Эко ; пер. с итал. Е. Костю- кович. – 3-е изд. – М. : КДУ, 2004. – 240 с. 42 ПРИЛОЖЕНИЯ ПРИЛОЖЕНИЕ А Форма задания по дипломной работе МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Кафедра «Инновационный менеджмент» УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой «Инновационный менеджмент» _____________ В.К. Пустовалов «____»_______________ 20__ г. ЗАДАНИЕ ПО ДИПЛОМНОЙ РАБОТЕ слушателю-дипломнику группы _________ _________________________ инициалы и фамилия Специальность (специальность направления): 1-26 02 73 «Инновационный менеджмент» Квалификация: менеджер-экономист 1. Тема работы: «_____________________________________________». Утверждена приказом ректора БНТУ от «___»__________ 20__г. № _____ 2. Дата выдачи задания – «___»________________ 20__г. 3. Срок сдачи завершенной работы – «___»________________ 20__г. 4. Исходные данные к работе 4.1. _________________________________________________________ 4.2. __________________________________________________________ 4.3. __________________________________________________________ 5. Перечень подлежащих разработке вопросов 5.1. _________________________________________________________ 5.2. _________________________________________________________ 5.3. _________________________________________________________ 5.4. _________________________________________________________ 6. Консультанты по работе с указанием относящихся к ним разделов работы 6.1. _________________________________________________________ 6.2. _________________________________________________________ 6.3. _________________________________________________________ 43 7. Календарный график над работой на весь период выполнения с ука- занием сроков выполнения отдельных этапов 7.1. _________________________________________________________ 7.2. _________________________________________________________ 7.3. _________________________________________________________ 7.4. _________________________________________________________ Руководитель _____________ ________________ подпись, дата инициалы и фамилия учен. степень, учен. звание Слушатель-дипломник принял задание к исполнению _____________ ________________ подпись, дата инициалы и фамилия 44 ПРИЛОЖЕНИЕ Б Форма титульного листа дипломной работы МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Кафедра «Инновационный менеджмент» ДОПУЩЕНА К ЗАЩИТЕ Заведующий кафедрой «Инновационный менеджмент» _____________ В.К. Пустовалов «____»_______________20 __ г. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА «_____________________________________________________________» наименование темы Специальность: 1-26 02 73 «Инновационный менеджмент» Квалификация: менеджер-экономист Слушатель-дипломник группы ___________ ______________ ______________ номер подпись, дата инициалы и фамилия Руководитель ______________ ______________ подпись, дата инициалы и фамилия учен. степень, звание Консультанты: по разделу___________ ______________ ______________ наименование раздела подпись, дата инициалы и фамилия учен. степень, звание по разделу ___________ ______________ ______________ наименование раздела подпись, дата инициалы и фамилия учен. степень, звание и т. д. Ответственный за нормоконтроль _____________ ______________ подпись, дата инициалы и фамилия Объем дипломной работы: Дипломная работа – _____ страниц; магнитные (цифровые) носители – _____ единиц. Минск 20__ 45 ПРИЛОЖЕНИЕ В Образец оформления реферата к дипломной работе РЕФЕРАТ Дипломная работа: ___ страниц, ___ рисунков, ___ таблиц, ___ ис- точников, __ приложений (записать количество арабскими цифрами) КАЧЕСТВО, УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ, СТАНДАРТЫ ИСО 9000, ЗАТРАТЫ НА КАЧЕСТВО, КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА Объектом исследования (разработки) является ... Цель работы ... В ходе решения поставленной цели были решены следующие за- дачи … В процессе работы выполнены следующие исследования (разра- ботки) ... Элементами научной новизны (практической значимости) полу- ченных результатов являются ... Область возможного практического применения являются ... В ходе дипломной работы прошли апробацию такие предложе- ния, как ... Результатами внедрения явились ... Слушатель-дипломник подтверждает, что приведенный в дип- ломной работе расчетно-аналитический материал объективно отра- жает состояние исследуемого процесса (разрабатываемого объекта), все заимствованные из литературных и других источников теорети- ческие и методологические положения и концепции сопровож- даются ссылками на их авторов. 46 ПРИЛОЖЕНИЕ Г Примеры оформления библиографического описания в списке источников, приводимом в дипломной работе а) Примеры описания самостоятельных изданий Характеристика источника Пример оформления Один, два или три автора Котаў, А. I. Гісторыя Беларусі і сусветная цывілізацыя / A. I. Котаў. – 2-е выд. – Мінск : Энцыклапедыкс, 2003. – 168 с. Шотт, А.В. Курс лекций по частной хирургии / А.В.Шотт, А. Шотт. – Минск : Асар, 2004. – 525 с. Чикатуева, Л.А. Маркетинг : учеб. пособие / Л.А. Чика- туева, Н.В. Третьякова ; под ред. В. П. Федько. – Ростов н/Д : Феникс, 2004. – 413 с. Дайнеко, А. Е. Экономика Беларуси в системе всемирной торговой организации / А. Е. Дайнеко, Г. В. Забавский, М. В. Василевская ; под ред. А. Е. Дайнеко. – Минск : Ин-т аграр. экономики, 2004. – 323 с. Четыре и более авторов Культурология : учеб. пособие для вузов / С. В. Лапина [и др.] ; под общ. ред. С. В. Лапиной. – 2-е изд. – Минск : ТетраСистемс, 2004. – 495 с. Комментарий к Трудовому кодексу Республики Беларусь / И. С. Андреев [и др.] ; под общ. ред. Г. А. Василевича. – Минск : Амалфея, 2000. – 1071 с. Основы геологии Беларуси / А. С. Махнач [и др.] ; НАН Беларуси, Ин-т геол. наук ; под общ. ред. А. С. Махнача. – Минск, 2004. – 391 с. Коллективный автор Сборник нормативно-технических материалов по энерго- сбережению / Ком. по энергоэффективности при Совете Министров Респ. Беларусь ; сост. А. В. Филипович. – Минск : Лоранж-2, 2004. – 393 с. Национальная стратегия устойчивого социально-эконо- мического развития Республики Беларусь на период до 2020 г. / Нац. комис. по устойчивому развитию Респ. Бе- ларусь ; редкол. : Л. М. Александрович [и др.]. – Минск : Юнипак, 2004. – 202 с. Военный энциклопедический словарь / М-во обороны Рос. Федерации, Ин-т воен. истории ; редкол. : А. П. Гор- кин [и др.]. – М. : Большая рос. энцикл. : РИПОЛ клас- сик, 2002. – 1663 с. 47 Характеристика источника Пример оформления Многотомное издание Гісторыя Беларусі : у 6 т. / рэдкал. : М. Касцюк (гал. рэд.) [і інш.]. – Мінск : Экаперспектыва, 2000–2005. – 6 т. Гісторыя Беларусі : у 6 т. / рэдкал. : М. Касцюк (гал. рэд.) [і інш.]. – Мінск : Экаперспектыва, 2000–2005. – Т. 3 : Беларусь у часы Рэчы Паспалітай (XVII–XVIII стст.) / Ю. Бохан [і інш.]. – 2004. – 343 с. ; Т. 4 : Беларусь у складзе Расійскай імперыі (канец XVIII–пачатак XX ст.) / М. Біч [і інш.]. – 2005. – 518 с. Багдановіч, М. Поўны збор твораў : у 3 т. / М. Багдано- віч. – 2-е выд. – Мінск : Беларус. навука, 2001. – 3 т. Отдельный том в многотомном издании Гісторыя Беларусі : у 6 т. / рэдкал. : М. Касцюк (гал. рэд.) [і інш.]. – Мінск : Экаперспектыва, 2000–2005. – Т. 3 : Беларусь у часы Рэчы Паспалітай (XVII–XVIII стст.) / Ю. Бохан [і інш.]. – 2004. – 343 с. Гісторыя Беларусі : у 6 т. / рэдкал. : М. Касцюк (гал. рэд.) [і інш.]. – Мінск : Экаперспектыва, 2000–2005. – Т. 4 : Беларусь у складзе Расійскай імперыі (канец XVIII–па- чатак XX ст.) / М. Біч [і інш.]. – 2005. – 518 с. Багдановіч, М. Поўны збор твораў : у 3 т. / М. Багдано- віч. – 2-е выд. – Мінск : Беларус. навука, 2001. – Т. 1 : Вершы, паэмы, пераклады, наследаванні, чарнавыя накіды. – 751 с. Российский государственный архив древних актов : путеводитель : в 4 т. / сост.: М.В. Бабич, Ю.М. Эскин. – М. : Археогр. центр, 1997. – Т. 3, ч. 1. – 720 с. Законы и законо- дательные материалы Конституция Республики Беларусь 1994 года (с измене- ниями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.). – Минск : Амалфея, 2005. – 48 с. Конституция Российской Федерации : принята всенар. голосованием 12 дек. 1993 г. : офиц. текст. – М. : Юрист, 2005. – 56 с. О нормативных правовых актах Республики Беларусь : Закон Респ. Беларусь от 10 янв. 2000 г. № 361-З : с изм. и доп. : текст по состоянию на 1 дек. 2004 г. – Минск : Дикта, 2004. – 59 с. Инвестиционный кодекс Республики Беларусь : принят Палатой представителей 30 мая 2001 г. : одобр. Советом Респ. 8 июня 2001 г. : текст Кодекса по состоянию на 10 февр. 2001 г. – Минск : Амалфея, 2005. – 83 с. 48 Характеристика источника Пример оформления Сборник статей, трудов Информационное обеспечение науки Беларуси : к 80-ле- тию со дня основания ЦНБ им. Я. Коласа НАН Беларуси : сб. науч. ст. / НАН Беларуси, Центр. науч. б-ка ; редкол. : Н. Ю. Березкина (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2004. – 174 с. Современные аспекты изучения алкогольной и нарко- тической зависимости : сб. науч. ст. / НАН Беларуси, Ин-т биохимии ; науч. ред. В. В. Лелевич. – Гродно, 2004. – 223 с. Сборники без общего заглавия Певзнер, Н. Английское в английском искусстве / Н. Певз- нер ; пер. О.Р. Демидовой. Идеологические источники радиатора «роллс-ройса» / Э. Панофский ; пер. Л. Н. Жит- ковой. – СПб. : Азбука-классика, 2004. – 318 с. Материалы конференций Глобализация, новая экономика и окружающая среда: проблемы общества и бизнеса на пути к устойчивому развитию : материалы 7 Междунар. конф. Рос. о-ва экол. экономики, Санкт-Петербург, 23–25 июня 2005 г. / С.-Пе- терб. гос. ун-т ; под ред. И. П. Бойко и др.]. – СПб., 2005. – 395 с. Правовая система Республики Беларусь: состояние, проб- лемы, перспективы развития : материалы V межвуз. конф. студентов, магистрантов и аспирантов, Гродно, 21 апр. 2005 г. / Гродн. гос. ун-т ; редкол. : О. Н. Толочко (отв. ред.) [и др.]. – Гродно, 2005. – 239 с. Инструкция Инструкция о порядке совершения операций с банков- скими пластиковыми карточками : утв. Правлением Нац. банка Респ. Беларусь 30.04.04 : текст по состоянию на 1 дек. 2004 г. – Минск : Дикта, 2004. – 23 с. Инструкция по исполнительному производству : утв. М-вом юстиции Респ. Беларусь 20.12.04. – Минск : Дикта, 2005. – 94 с. Учебно- методические материалы Горбаток, Н. А. Общая теория государства и права в воп- росах и ответах : учеб. пособие / Н. А. Горбаток ; М-во внутр. дел Респ. Беларусь, Акад. МВД. – Минск, 2005. – 183 с. Использование креативных методов в коррекционно- развивающей работе психологов системы образования : учеб.-метод. пособие : в 3 ч. / Акад. последиплом. образо- вания ; авт.-сост. Н. А. Сакович. – Минск, 2004. – Ч. 2 : Сказкотерапевтические технологии. – 84 с. 49 Характеристика источника Пример оформления Учебно- методические материалы Корнеева, И. Л. Гражданское право : учеб. пособие : в 2 ч. / И. Л. Корнеева. – М. : РИОР, 2004. – Ч. 2. – 182 с. Философия и методология науки : учеб.-метод. комп- лекс для магистратуры / А. И. Зеленков [и др.] ; под ред. А. И. Зеленкова. – Минск : Изд-во БГУ, 2004. – 108 с. Информацион- ные издания Реклама на рубеже тысячелетий : ретросп. библиогр. указ. (1998–2003) / М-во образования и науки Рос. Фе- дерации, Гос. публич. науч.-техн. б-ка России ; сост. : В. В. Климова, О. М. Мещеркина. – М., 2004. – 288 с. Щадов, И. М. Технолого-экономическая оценка эколо- гизации угледобывающего комплекса Восточной Сибири и Забайкалья / И.М. Щадов. – М. : ЦНИЭИуголь, 1992. – 48 с. – (Обзорная информация / Центр. науч.-исслед. ин-т экономики и науч.-техн. информ. угол. пром-сти). Каталог Каталог жесткокрылых (Coleoptera, Insecta) Беларуси / О. Р. Александрович [и др.] ; Фонд фундам. исслед. Респ. Беларусь. – Минск, 1996. – 103 с. Памятные и инвестиционные монеты России из драго- ценных металлов, 1921–2003 : каталог-справочник / ред.- сост. Л. М. Пряжникова. – М. : ИнтерКрим-пресс, 2004. – 462 с. Авторское свидетельство Инерциальный волнограф : а. с. 1696865 СССР, МКИ5 G 01 С 13/00 / Ю. В. Дубинский, Н. Ю. Мордашова, А. В. Ференц ; Казан. авиац. ин-т. – № 4497433 ; заявл. 24.10.88 ; опубл. 07.12.91 // Открытия. Изобрет. – 1991. – № 45. – С. 28. Патент Способ получения сульфокатионита : пат. 6210 Респ. Бе- ларусь, МПК7 С 08 J 5/20, С 08 G 2/30 / Л. М. Ляхнович, С. В. Покровская, И.В. Волкова, С.М. Ткачев ; заявитель Полоц. гос. ун-т. – № а 0000011 ; заявл. 04.01.00 ; опубл. 30.06.04 // Афіцыйны бюл. / Нац. цэнтр інтэлектуал. улас- насці. – 2004. – № 2. – С. 174. Стандарт Безопасность оборудования. Термины и определения : ГОСТ ЕН 1070–2003. – Введ. 01.09.04. – Минск : Меж- гос. совет по стандартизации, метрологии и сертифика- ции : Белорус. гос. ин-т стандартизации и сертификации, 2004. – 21 с. 50 Характеристика источника Пример оформления Нормативно- технические документы Национальная система подтверждения соответствия Рес- публики Беларусь. Порядок декларирования соответствия продукции. Основные положения = Нацыянальная сістэма пацвярджэння адпаведнасці Рэспублікі Беларусь. Парадак дэкларавання адпаведнасці прадукцыі. Асноўныя пала- жэнні : ТКП 5.1.03–2004. – Введ. 01.10.04. – Минск : Бело- рус. гос. ин-т стандартизации и сертификации, 2004. – 9 с. Государственная система стандартизации Республики Беларусь. Порядок проведения экспертизы стандартов : РД РБ 03180.53–2000. – Введ. 01.09.00. – Минск : Гос- стандарт : Белорус. гос. ин-т стандартизации и сертифи- кации, 2000. – 6 с. Препринт Губич, Л. В. Подходы к автоматизации проектно-конст- рукторских работ в швейной промышленности / Л. В. Гу- бич. – Минск, 1994. – 40 с. – (Препринт / Акад. наук Бела- руси, Ин-т техн. кибернетики ; № 3). Прогноз миграции радионуклидов в системе водосбор – речная сеть / В. В. Скурат [и др.]. – Минск, 2004. – 51 с. – (Препринт / НАН Беларуси, Объед. ин-т энергет. и ядер. исслед. – Сосны ; ОИЭЯИ-15). Отчет о НИР Разработка и внедрение диагностикума аденовирусной инфекции птиц : отчет о НИР (заключ.) / Всесоюз. науч.- исслед. ветеринар. ин-т птицеводства ; рук. темы А. Ф. Прохоров. – М., 1989. – 14 с. – № ГР 01870082247. Комплексное (хирургическое) лечение послеоперацион- ных и рецидивных вентральных грыж больших и огром- ных размеров : отчет о НИР / Гродн. гос. мед. ин-т ; рук. В. М. Колтонюк. – Гродно, 1994. – 42 с. – № ГР 1993310. Депонированные научные работы Влияние деформации и больших световых потоков на лю- минесценцию монокристаллов сульфида цинка с микро- порами / В. Г. Клюев [и др.] ; Воронеж. ун-т. – Воронеж, 1993. – 14 с. – Деп. в ВИНИТИ 10.06.93, № 1620–В93 // Журн. приклад. спектроскопии. – 1993. – Т. 59, № 3/4. – С. 368. Сагдиев, A. M. О тонкой структуре субарктического фронта в центральной части Тихого океана / A. M. Саг- диев ; Рос. акад. наук, Ин-т океанологии. – М., 1992. – 17 с. – Деп. в ВИНИТИ 08.06.92, № 1860–82 // РЖ : 09. Геофизика. – 1992. – № 11/12. – 11В68ДЕП. – С. 9. 51 Характеристика источника Пример оформления Депонированные научные работы Широков, А. А. Исследование возможности контроля состава гальванических сред абсорбционно-спектроско- пическим методом / А. А. Широков, Г. В. Титова ; Рос. акад. наук, Ульян. фил. ин-та радиотехники и электрони- ки. – Ульяновск, 1993. – 12 с. – Деп. в ВИНИТИ 09.06.93, № 1561–В93 // Журн. приклад. спектроскопии. – 1993. – № 3/4. – С. 368. Автореферат диссертации Иволгина, Н. В. Оценка интеллектуальной собственно- сти : на примере интеллектуальной промышленной соб- ственности : автореф. дис. ... канд. экон. наук : 08.00.10 ; 08.00.05 / Н.В. Иволгина ; Рос. экон. акад. –М., 2005. – 26 с. Шакун, Н. С. Кірыла-Мяфодзіеўская традыцыя на Ту- раўшчыне : (да праблемы лакальных тыпаў старажытна- славянскай мовы) : аўтарэф. дыс. ... канд. філал. навук : 10.02.03 / Н. С. Шакун ; Беларус. дзярж. ун-т. – Мінск, 2005. – 16 с. Диссертация Анисимов, П. В. Теоретические поблемы правового регу- лирования защиты прав человека : дис. ... д-ра юрид. наук : 12.00.01 / П. В. Анисимов. – Н. Новгород, 2005. – 370 л. Лук'янюк, Ю.М. Сучасная беларуская філасофская тэр- міналогія : (семантычныя і структурныя аспекты) : дыс. ... канд. філал. навук : 10.02.01 / Ю. М. Лук'янюк. – Мінск, 2003. – 129 л. Архивные материалы 1. Архив Гродненского областного суда за 1992 г. – Дело № 4/8117. 2. Архив суда Центрального района г. Могилева за 2001 г. – Уголовное дело № 2/1577. Центральный исторический архив Москвы (ЦИАМ). 1. Фонд 277. – Оп. 1. – Д. 1295–1734. Дела о выдаче ссуды под залог имений, находящихся в Могилевской губернии (имеются планы имений) 1884–1918 гг. 2. Фонд 277. – Оп. 1. – Д. 802–1294, 4974–1978, 4980–1990, 4994–5000, 5002–5013, 5015–5016. Дела о выдаче ссуды под залог имений, находящихся в Минской губернии (имеются планы имений) 1884–1918 гг. 3. Фонд 277. – Оп. 2, 5, 6, 7, 8. Электронные ресурсы Театр [Электронный ресурс] : энциклопедия : по материа- лам изд-ва «Большая российская энциклопедия» : в 3 т. – Электрон. дан. (486 Мб). – М. : Кордис & Медиа, 2003. – Электрон. опт. диски (CD-ROM) : зв., цв. – Т. 1 : Балет. – 1 диск ; Т. 2 : Опера. – 1 диск ; Т. 3 : Драма. – 1 диск. 52 Характеристика источника Пример оформления Электронные ресурсы Регистр СНГ – 2005 : промышленность, полиграфия, тор- говля, ремонт, транспорт, строительство, сельское хозяй- ство [Электронный ресурс]. – Электрон., текстовые дан. и прогр. (14 Мб). – Минск : Комлев И.Н., 2005. – 1 элект- рон. опт. диск (CD-ROM). Ресурсы удаленного доступа Национальный Интернет-портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2005. – Режим доступа : http://www.pravo.by. – Дата доступа : 25.01.2006. Proceedings of a mini-symposium on biological nomencla- ture in the 21st centry [Electronic resource] / ed. J.L. Reveal. – College Park M.D., 1996. – Mode of access : http://www.inform.ind.edu/PBI0/brum.html. – Date of access : 14.09.2005. б) примеры описания составных частей изданий Характеристика источника Пример оформления Составная часть книги Михнюк, Т. Ф. Правовые и организационные вопросы охраны труда / Т. Ф. Михнюк // Безопасность жизнедея- тельности : учеб. пособие / Т.Ф. Михнюк. – 2-е изд., испр. и доп. – Минск, 2004. – С. 90–101. Пивоваров, Ю.П. Организация мер по профилактике по- следствий радиоактивного загрязнения среды в случае ра- диационной аварии / Ю. П. Пивоваров, В. П. Михалев // Радиационная экология : учеб. пособие / Ю. П. Пивоваров, В. П. Михалев. – М., 2004. – С. 117–122. Ескина, Л.Б. Основы конституционного строя Российской Федерации / Л. Б. Ескина // Основы права : учебник / М. И. Абдулаев [и др.] ; под ред. М. И. Абдулаева. – СПб., 2004. – С. 180–193. Глава из книги Бунакова, В. А. Формирование русской духовной куль- туры / В. А. Бунакова // Отечественная история : учеб. пособие / С. Н. Полторак [и др.] ; под ред. Р. В. Дегтяре- вой, С.Н. Полторака. –М., 2004. – Гл. 6. – С. 112–125. Николаевский, В. В. Проблемы функционирования сис- тем социальной защиты в 1970–1980 годах / В. В. Нико- лаевский // Система социальной защиты : теория, мето- дика, практика / В. В. Николаевский. – Минск, 2004. – Гл. 3. – С. 119–142. 53 Характеристика источника Пример оформления Часть из собра- ния сочинений, избранных произведений Гілевіч, Н. Сон у бяссоніцу / Н. Гілевіч // 3б. тв. : у 23 т. – Мінск, 2003. – Т. 6. – С. 382–383. Сачанка, Б. І. Родны кут / Б. I. Сачанка // Выбр. тв. : у 3 т. – Мінск, 1995. – Т. 3 : Аповесці. – С. 361–470. Пушкин, А. С. История Петра / А. С. Пушкин // Полн. собр. соч. : в 19 т. – М., 1995. – Т. 10. – С. 11–248. Шекспир, В. Сонеты / В. Шекспир // Избранное. – Минск, 1996. – С. 732–749. Составная часть сборника Коморовская, О. Готовность учителя-музыканта к реа- лизации личностно-ориентированных технологий началь- ного музыкального образования / О. Коморовская // Му- зыкальная наука и современность: взгляд молодых иссле- дователей : сб. ст. аспирантов и магистрантов БГАМ / Бе- лорус. гос. акад. музыки ; сост. и науч. ред. Е. М. Горохо- вик. – Минск, 2004. – С. 173–180. Войтешенко, Б. С. Сущностные характеристики эконо- мического роста / Б. С. Войтешенко, И. А. Соболенко // Беларусь и мировые экономические процессы : науч. тр. / Белорус. гос. ун-т ; под ред. В.М. Руденкова. – Минск, 2003. – С. 132–144. Скуратов, В.Г. Отдельные аспекты правового режима закладных в постсоветских государствах / В. Г. Скура- тов // Экономико-правовая парадигма хозяйствования при переходе к цивилизованному рынку в Беларуси : сб. науч. ст. / Ин-т экономики НАН Беларуси, Центр исслед. инфраструктуры рынка ; под науч. ред. П. Г. Никитенко. – Минск, 2004. – С. 208–217. Якіменка, Т. С. Аб песенна-эпічнай традыцыі ў музыч- ным фальклоры беларусаў / Т. С. Якіменка // Беларуская музыка: гісторыя і традыцыі : зб. навук. арт. / Беларус. дзярж. акад. музыкі ; склад. і навук. рэд. В. А. Антане- віч. – Мінск, 2003. – С. 47–74. Статьи из сбор- ников тезисов докладов и материалов конференций Пеньковская, Т. Н. Роль и место транспортного комп- лекса в экономике Республики Беларусь / Т. Н. Пеньковс- кая // География в XXI веке: проблемы и перспективы : материалы Междунар. науч. конф., посвящ. 70-летию геогр. фак. БГУ, Минск, 4–8 окт. 2004 г. / Белорус. гос. ун-т, Белорус. геогр. о-во ; редкол. : Н. И. Пирожник [и др.]. – Минск, 2004. – С. 163–164. 54 Характеристика источника Пример оформления Статьи из сбор- ников тезисов докладов и материалов конференций Ермакова, Л. Л. Полесский каравайный обряд в прост- ранстве культуры / Л. Л. Ермакова // Тураўскія чытанні : матэрыялы рэсп. навук.-практ. канф., Гомель, 4 верас. 2004 г. / НАН Беларусі, Гомел. дзярж. ун-т ; рэдкал. : У. І. Коваль [і інш.]. – Гомель, 2005. – С. 173–178. Бочков, А.А. Единство правовых и моральных норм как условие построения правового государства и граждан- ского общества в Республике Беларусь / А. А. Бочков, Е. Ф. Ивашкевич // Право Беларуси: истоки, традиции, современность : материалы междунар. науч.-практ. конф., Полоцк, 21–22 мая 2004 г. : в 2 ч. / Полоц. гос. ун-т ; ред- кол.: О. В. Мартышин [и др.]. – Новополоцк, 2004. – Ч. 1. – С. 74–76. Статья из про- должающегося издания Ипатьев, А. В. К вопросу о разработке средств защиты населения в случае возникновения глобальных природ- ных пожаров / А. В. Ипатьев, А. В. Василевич // Сб. науч. тр. / Ин-т леса НАН Беларуси. – Гомель, 2004. – Вып. 60 : Проблемы лесоведения и лесоводства на радиоактивно загрязненных землях. – С. 233–238. Статья из журнала Бандаровіч, В. У. Дзеясловы і іх дэрываты ў старабела- рускай музычнай лексіцы / В. У. Бандаровіч // Весн. Бе- ларус. дзярж. ун-та. Сер. 4, Філалогія. Журналістыка. Педагогіка. – 2004. – № 2. – С. 49–54. Влияние органических компонентов на состояние радио- активного стронция в почвах / Г. А. Соколик [и др.] // Вес. Нац. акад. навук Беларусі. Сер. хім. навук. – 2005. – № 1. – С. 74–81. Масляніцына, I. Жанчыны ў гісторыі Беларусі / I. Мас- ляніцына, М. Багадзяж // Беларус. гіст. часоп. – 2005. – № 4. – С. 49–53. Boyle, A. E. Globalising environmental liability: the inter- play of national and international law / A. E. Boyle // J. of Environmental Law. – 2005. – Vol. 17, № 1. – P. 3–26. Caesium-137 migration in Hungarian soils / P. Szerbin [et al.] // Science of the Total Environment. – 1999. – Vol. 227, № 2/3. – P. 215–227. Статья из газеты Дубовик, В. Молодые леса зелены / В. Дубовик // Рэс- публіка. – 2005. – 19 крас. – С. 8. Ушкоў, Я. 3 гісторыі лімаўскай крытыкі / Я. Ушкоў // ЛіМ. – 2005. – 5 жн. – С. 7. 55 Характеристика источника Пример оформления Статья из энцик- лопедии, словаря Аляхновіч, М.М. Электронны мікраскоп / М.М. Аляхно- віч // Беларус. энцыкл. : у 18 т. – Мінск, 2004. – Т. 18, кн. 1. – С. 100. Витрувий // БСЭ. – 3-е изд. – М., 1971. – Т. 5. – С. 359–360. Дарашэвіч, Э. К. Храптовіч І. І. / Э. К. Дарашэвіч // Мыс- ліцелі і асветнікі Беларусі (Х–ХІХ стагоддзі) : энцыкл. давед. / склад. Г. А. Маслыка ; гал. рэд. Б. I. Сачанка. – Мінск, 1995. – С. 326–328. Мясникова, Л. А. Природа человека / Л. А. Мясникова // Современный философский словарь / под общ. ред. В. Е. Кемерова. – М., 2004. – С. 550–553. Рецензии Краўцэвіч, А. [Рэцэнзія] / А. Краўцэвіч // Беларус. гіст. зб. – 2001. – № 15. – С. 235–239. – Рэц. на кн. : Гісторыя Беларусі : у 6 т. / рэдкал. : М. Касцюк (гал. рэд.) [і інш.]. – Мінск : Экаперспектыва, 2000. – Т. 1 : Старажытная Бела- русь / В. Вяргей [і інш.]. – 351 с. Пазнякоў, В. Крыху пра нашыя нацыянальныя рысы / В. Пазнякоў // Arche = Пачатак. – 2001. – № 4. – С. 78–84. – Рэц. на кн. : Лакотка, A. I. Нацыянальныя рысы бела- рускай архітэктуры / А. І. Лакотка. – Мінск : Ураджай, 1999. – 366 с. Законы и законо- дательные материалы О размерах государственных стипендий учащейся мо- лодежи : постановление Совета Министров Респ. Бела- русь, 23 апр. 2004 г., № 468 // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2004. – № 69. – 5/14142. Об оплате труда лиц, занимающих отдельные государ- ственные должности Российской Федерации : Указ Пре- зидента Рос. Федерации, 15 нояб. 2005 г., № 1332 // Собр. законодательства Рос. Федерации. – 2005. – № 47. – Ст. 4882. О государственной пошлине : Закон Респ. Беларусь, 10 янв. 1992 г., № 1394-ХП : в ред. Закона Респ. Беларусь от 19.07.2005 г. // Консультант Плюс : Беларусь. Техно- логия 3000 [Электронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр», Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2006. О государственной службе российского казачества : федер. Закон Рос. Федерации, 5 дек. 2005 г., № 154-ФЗ // Кон- сультант Плюс : Версия Проф. Технология 3000 [Элект- ронный ресурс] / ООО «ЮрСпектр». – М., 2006. 56 Характеристика источника Пример оформления Законы и законо- дательные материалы Об утверждении важнейших параметров прогноза соци- ально-экономического развития Республики Беларусь на 2006 год : Указ Президента Респ. Беларусь, 12 дек. 2005 г., № 587 // Эталон – Беларусь [Электронный ресурс] / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2006. Архивные материалы Описание синагоги в г. Минске (план части здания сина- гоги 1896 г.) // Центральный исторический архив Москвы (ЦИАМ). – Фонд 454. – Оп. З. – Д. 21. – Л. 18–19. Дела о выдаче ссуды под залог имений, находящихся в Минской губернии (имеются планы имений) 1884–1918 гг. // Центральный исторический архив Москвы (ЦИАМ). – Фонд 255. – Оп. 1. – Д. 802–1294, 4974–4978, 4980–4990, 4994–5000, 5015–5016. Составная часть CD-ROMa Введенский, Л. И. Судьбы философии в России / Л. И. Введенский // История философии [Электронный ресурс] : собр. тр. крупнейших философов по истории философии. – Электрон. дан. и прогр. (196 Мб). – М., 2002. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) : зв., цв. Ресурсы удаленного доступа Козулько, Г. Беловежская пуща должна стать мировым наследием / Г. Козулько // Беловежская пуща – XXI век [Электронный ресурс]. – 2004. – Режим доступа : http://bp21.org.by/ru/art/a041031.html. – Дата доступа : 02.02.2006. Лойша, Д. Республика Беларусь после расширения Ев- ропейского Союза: шенгенский процесс и концепция соседства / Д. Лойша // Белорус. журн. междунар. права [Электронный ресурс]. – 2004. – № 2. – Режим доступа : http://www.cenunst.bsu.by/journal/2004.2/01.pdf. – Дата доступа : 16.07.2005. Статут Международного Суда // Организация Объединен- ных Наций [Электронный ресурс]. – 2005. – Режим досту- па : http://www.un.org/russian/documen/basicdoc/statut.htm. – Дата доступа : 10.05.2005. Cryer, R. Prosecuting international crimes : selectivity and the international criminal law regime / R. Cryer // Peace Palace Library [Electronic resource]. – The Hague, 2003– 2005. – Mode of access : http://catalogue.ppl.nl/DB=l/SET=3/TTL=ll/SHW?FRST= 12. – Date of access : 04.01.2006. 57 Учебное издание МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ РАБОТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ ПЕРЕПОДГОТОВКИ КАФЕДРЫ «ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ» ПУСТОВАЛОВ Виктор Константинович БАЙКОВА Надежда Иосифовна СМИРНОВА Ирина Николаевна Редактор Л. Н. Шалаева Компьютерная верстка Н. А. Школьниковой Подписано в печать 10.04.2014. Формат 6084 1/16. Бумага офсетная. Ризография. Усл. печ. л. 3,31. Уч.-изд. л. 2,59. Тираж 100. Заказ 1075. Издатель и полиграфическое исполнение: Белорусский национальный технический университет. Свидетельство о государственной регистрации издателя, изготовителя, распространителя печатных изданий № 1/173 от 12.02.2014. Пр. Независимости, 65. 220013, г. Минск.