МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Белорусский национальный технический университет Кафедра «Информационные технологии в управлении» РЫНОК ТРУДА Методические указания Минск БНТУ 2013 1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Белорусский национальный технический университет Кафедра «Информационные технологии в управлении» РЫНОК ТРУДА Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Рынок труда» для студентов направления специальности 1-26 02 02-02 «Менеджмент (социально-административный)» специализации 1-26 02 02-02 02 «Управление персоналом» Минск БНТУ 2013 2 УДК 331.5:378.147.091.313(075.8) ББК 65.240я7 Р95 С о с т а в и т е л и : М. А. Седнина, И. Н. Кандричина Р е ц е н з е н т ы : Н. В. Зайцева, канд. ист. наук, доцент; Л. И. Дроздович, канд. экон. наук, доцент Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Рынок труда» содержат учебно-тематический план дисциплины, общие требования к кур- совой работе, описание структуры и содержания основных разделов курсовой рабо- ты, правила выполнения и требования к ее оформлению, темы курсовой работы, а также примеры и образцы оформления титульного листа и списка литературы кур- совой работы. Методические указания предназначены для студентов Международного инсти- тута дистанционного образования БНТУ. © Белорусский национальный технический университет, 2013 3 Содержание Введение ........................................................................................ 4 Учебно-тематический план дисциплины ................................... 6 Общие требования к курсовой работе ........................................ 7 Структура и содержание основных разделов курсовой работы ........................................................................... 8 Требования к оформлению курсовой работы ............................ 9 Оценка качества выполнения курсовой работы ...................... 12 Подведение итогов и организация защиты курсовой работы ......................................................................... 12 Темы курсовых работ ................................................................. 13 Глоссарий ..................................................................................... 16 Список литературы ..................................................................... 61 ПРИЛОЖЕНИЯ .......................................................................... 66 4 Введение Глобальный характер современных экономических процес- сов, проявляющийся в формировании транснационального рын- ка, порождает необходимость постоянного развития и совер- шенствования социально-экономических, организационно-про- изводственных, товарно-денежных и социально-трудовых от- ношений в обществе. Любой сегмент рынка, организация или предприятие, становясь объектом товарно-денежных отноше- ний, обладающим экономической самостоятельностью и пол- ностью отвечающим за результаты своей хозяйственной дея- тельности, должен сформировать у себя систему управления, которая обеспечивала бы ему высокую эффективность работы, конкурентоспособность и устойчивость положения на рынке. Одним из наиболее важных моментов менеджмента организа- ции, работающей в рыночной среде, является выбор концепции управления персоналом. От функционирующих в рамках орга- низации субъектов социально-трудовых отношений, от их дея- тельности зависят результаты развития научно-технического прогресса в Республике Беларусь. Рынок труда здесь играет решающую роль, выступая в качестве динамической системы социально-трудовых отношений по поводу условий найма, ис- пользования и обмена рабочей силы на жизненные средства. Роль «Рынка труда» как научной дисциплины заключается в раскрытии социально-экономических и социально-трудовых процессов и явлений, разработке социально-трудовых концеп- ций и проектов, адекватных социальной действительности, а также в выработке практических рекомендаций по механиз- мам оптимального найма и обмена рабочей силы на жизненные средства и повышению эффективности деятельности человека и социальной группы в рамках товарно-денежных социально- трудовых отношений. Профессиональная подготовка специа- листов по специальности 1-26 02 02-02«Менеджмент (социально- административный)» специализации 1-26 02 02-02 02 «Управле- ние персоналом» требует овладения категориальным аппара- 5 том, методологией, методикой, техникой и технологией иссле- дования социально-трудовых отношений, а также использова- ния полученных знаний в практической деятельности. Курсовая работа по дисциплине «Рынок труда» предусмот- рена учебным планом и является одним из основных видов ин- дивидуальной самостоятельной работы студентов под руковод- ством преподавателя, выполняется в течение учебного семестра, содержит элементы теоретических исследований проблем и направлена на закрепление основ знаний по данной дисциплине. Цель курсовой работы – проверка, углубление и закреп- ление приобретенных студентами знаний, умений и навыков при изучении дисциплины «Рынок труда». Основными задачами курсовой работы являются:  систематизация знаний по основным разделам дисци- плины;  поиск и анализ необходимой информации, оценка ее зна- чимости;  использование знаний, приобретенных в процессе изуче- ния специальных дисциплин;  приобретение навыков самостоятельного и всесторонне- го анализа социально-управленческой ситуации в определен- ных условиях социально-экономической действительности;  оценка перспективы развития современных социально-эко- номических процессов, влияющих на ситуацию на рынке труда;  поиск и аргументация оптимальных организационно-управ- ленческих решений социально-экономических проблем, свя- занных с функционированием рынка труда;  формирование навыков научно-исследовательской работы. Методические указания к выполнению курсовой работы «Рынок труда» содержат учебно-тематический план дисци- плины, рекомендации по подготовке курсовой работы, требо- вания к оформлению и порядок защиты, перечень примерных тем, глоссарий и список рекомендуемой литературы, которые разработаны в соответствии с единой системой стандартиза- 6 ции БНТУ «Курсовое проектирование. Общие требования и правила оформления»: СТП БНТУ 3.01–2003. Учебно-тематический план дисциплины Наименование темы Всего учебных часов В том числе лекции семинарские занятия Тема 1. Введение. Предметная об- ласть и задачи курса «Рынок труда» 1 1 0 Тема 2. Социально-экономическая сущность и социальные проблемы труда 1 1 0 Тема 3. Трудовые ресурсы и трудо- вой потенциал как основа рынка труда 1 1 0 Тема 4. Сущность, структура и меха- низм функционирования рынка 1 1 0 Тема 5. Виды, сегменты и гибкость рынка труда 1 1 0 Тема 6. Спрос и предложение рабо- чей силы. Конъюнктура рынка труда 1 0 1 Тема 7. Цена труда: основные поня- тия и элементы 1 0 1 Тема 8. Конкуренция и мобильность рабочей силы на рынке труда 1 0 1 Тема 9. Занятость как основопола- гающая характеристика рынка труда 1 1 0 Тема 10. Безработица как элемент рынка труда 1 1 0 Тема 11. Государственное регули- рование рынка труда 1 1 0 Тема 12. Социальные механизмы и технологии регулирования рынка труда 1 0 1 7 Тема 13. Негосударственные струк- туры содействия занятости населе- ния и службы управления персона- лом организаций 1 0 1 Тема 14. Сущность и структура социальной защиты в условиях рынка труда 1 0 1 Тема 15. Социальное партнерство как институт регулирования рынка труда 1 0 1 Тема 16. Проблемы взаимодействия рынка образовательных услуг и рын- ка труда молодежи 1 0 1 Итого 16 8 8 План изучения дисциплины. Дисциплина «Рынок труда» преподается в 6–7-м семестрах обучения студентов направле- ния специальности 1-26 02 02-02 «Менеджмент (социально- административный)». Всего 16 часов аудиторных занятий, в том числе лекции – 8 часов, семинарские занятия – 8 часов. Форма итогового контроля – зачет в 6-м семестре, экзамен в 7-м семестре по окончании изучения курса. Написание кур- совой работы предусмотрено в 7-м семестре. Общие требования к курсовой работе При написании курсовой работы студенты должны опирать- ся на научную методологию, уметь применять теоретические знания и прикладные методы исследований, которые они при- обрели при изучении различных учебных дисциплин, исполь- зовать междисциплинарный подход к осмыслению сложных и многообразных проблем в сфере социального управления. При выполнении курсовой работы студент должен приоб- рести и закрепить навыки:  обоснования выводов и предложений по совершенство- ванию технологий социального управления; 8  системно подходить к рассмотрению управленческих проб- лем, грамотно их анализировать и предлагать варианты решения;  работать с научной и учебной литературой, находить и об- общать информацию, полученную из различных источников. Теоретико-методологической основой для выполнения кур- совой работы является рекомендуемая литература, в том числе специальная литература отечественных и зарубежных авторов, статьи, материалы научных конференций, материалы, опубли- кованные в периодической печати, статистические сборники, законодательные акты. При использовании в тексте работы дословного цитирова- ния, статистических данных, таблиц и т. п. ссылка на первоис- точник обязательна. Структура и содержание основных разделов курсовой работы Предлагаемая тематика курсовых работ по дисциплине «Рынок труда» охватывает широкий круг вопросов, поэтому структура каждой работы может согласовываться с руководи- телем, исходя из научных интересов студента, степени прора- ботанности данной темы в литературе, наличия и доступности информации. Курсовая работа должна включать следующие составные части:  титульный лист;  задание на курсовую работу;  содержание;  введение;  теоретико-методологическую часть;  проектно-практическую часть;  заключение;  список использованных источников;  приложения (таблицы, графики, схемы). 9 Во введении должны быть обоснованы актуальность, науч- ное и практическое значение выбранной темы, ставятся цели и задачи, которые предстоит решить в курсовой работе. В теоретико-методологической части необходимо опре- делить сущность исследуемого вопроса и проблемы, проана- лизировать проблемную ситуацию. Определить состав и крат- кое содержание принципов и методов изучения и анализа ис- следуемой проблемы. Дать характеристику степени прора- ботанности темы в литературных источниках монографиях, журнальных и газетных статьях, материалах конференций и т. п., что должно быть отражено в достаточно полном спис- ке литературы, приведенном в конце курсовой работы. В дан- ном разделе необходимо систематизировать имеющиеся тео- ретические идеи и концепции исследуемой проблемы, пока- зать практическую значимость, отечественный и зарубежный опыт решения рассматриваемой проблемы. В проектно-практической части на основе проведенного анализа должны быть разработаны и обоснованы конкретные предложения и выводы, выносимые на защиту, оценка их со- циальной и практической значимости. В заключении формулируются выводы, характеризующие степень решения задач, которые ставились при выполнении курсовой работы. В приложении приводятся таблицы, схемы, графики и дру- гие вспомогательные материалы. Список использованных источников включает перечень источников информации в алфавитном порядке, которые ис- пользовались при написании курсовой работы. Подбирая ли- тературу монографии, журнальные статьи и пр., необходимо учитывать время ее издания, которое не должно превышать пяти лет к моменту написания курсовой работы. 10 Требования к оформлению курсовой работы Курсовая работа печатается на ПК шрифт: 14 пт; Times New Roman; черный цвет; полуторный межстрочный интер- вал. Абзацы в тексте начинаются отступом 15–17 мм, одина- ковым по всему тексту. Текст работы следует располагать, со- блюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм. Объем работы должен со- ставлять 20–30 страниц печатного текста. Страницы, разделы, подразделы, пункты, рисунки, таблицы, формулы, приложения нумеруются арабскими цифрами без знака «№». Номер страницы проставляется в правом верхнем углу страницы. Первой страницей курсовой работы является титульный лист. Номера страниц на титульном листе и зада- нии не ставятся, но включаются в общую нумерацию страниц. Нумерация сквозная по всему тексту. Иллюстрации, таблицы, расположенные на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц. Курсовая работа брошюруется в следующей последова- тельности: 1. Титульный лист – оформляется по установленному об- разцу приложение 1. 2. Задание на выполнение курсовой работы – стандартного образца приложение 2. 3. Содержание. 4. Текстовая часть работы, включающая таблицы, схемы, графики. 5. Список использованных источников. 6. Приложения. В содержании указываются заголовки всех разделов и пара- графов работы, включая приложения и список использованных источников с указанием страниц, на которых они помещены. Все заголовки пишутся без точки в конце. Заголовки титуль- ного листа и структурных частей курсовой работы («Содержа- 11 ние», «Введение», «Заключение», «Список использованных ис- точников», «Приложения») следует располагать по центру без абзацного отступа и печатать прописными (заглавными) бук- вами. Заголовки разделов пишутся прописными буквами с вы- равниванием по левому краю, первая и остальные строки (если таковые имеются) набираются с абзацного отступа. Слово «раз- дел» не пишется. Заголовки подразделов и пунктов печатаются строчными буквами (первая – прописная) с абзацным отступом. Расстояние между заголовками и текстом – 3–4 межстроч- ных интервала (межстрочный интервал равен 4,25 мм), рас- стояние между заголовками раздела и подраздела – 2 меж- строчных интервала. Разделы нумеруют по порядку в пределах всего текста. Подразделы и подпункты нумеруют в пределах каждого раз- дела, например: «1.1», «1.1.1» и т. д. Заголовки таблиц располагают над таблицей слева без абзац- ного отступа со словом «Таблица», номером (нумерация сквоз- ная, арабскими цифрами) и названием (Таблица 1 – Название). Подрисуночные подписи набирают под иллюстрацией слева без абзацного отступа со словом «Рисунок», номером и названием (Рисунок 1 – Название). На таблицы и иллюстрации необходимо делать ссылки в тексте курсовой работы (например: из таблицы 2 видно, что…; на рисунке 1 показано…). В тексте не должны применяться сокращения слов, за исключением общепринятых. Имеющиеся в работе цитаты и фактический материал долж- ны иметь ссылки на источники, которые помещаются в тексте в квадратных скобках. В скобках указывают номер источника, соответствующий списку литературы, и, через запятую, стра- ницы этого источника. Например, [2, 68], где 2 – номер источ- ника в списке литературы, 68 – номер страницы. В список использованных источников включаются только источники, использованные при выполнении курсовой рабо- ты. Список составляется в соответствии с установленными библиографическими нормами (приложение 3). 12 Материал, дополняющий текст дипломной работы, допус- кается помещать в приложениях. Заголовки приложений должны иметь следующую струк- туру: слово «Приложение», буквенное обозначение (разреша- ется использовать заглавные буквы русского (белорусского) алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, И, О, Ч, Ь, Ы, Ъ или латинского алфавита за исключением букв I и О, и название (например: ПРИЛОЖЕНИЕ А. Название). На все приложения должны быть даны ссылки (например: «... в при- ложении А»). Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте. Все приложения должны быть указаны в содер- жании в полном соответствии своим заголовкам (с обозначе- ниями и наименованиями). Оценка качества выполнения курсовой работы Курсовая работа оценивается по следующим критериям:  структура и содержание работы – логичность распо- ложения материала, соответствие установленным требовани- ям, полнота раскрытия темы;  прилежание – соблюдение сроков выполнения, сдачи и защиты работы;  оформление – аккуратность и правильность оформления, умение использовать цитаты, делать сноски, размещать текст, список литературы, заголовки и т. д.;  структура работы – логичность расположения материа- ла, соответствие установленным требованиям;  наглядность – наличие и качество исполнения таблиц, графиков, диаграмм, схем и т. п.;  объем – соответствие установленным требованиям к объ- ему работы;  использованная литература – значительность и автори- тетность источников;  качество защиты работы – самостоятельность сужде- ний, знание проблемы, свободная речь, кругозор автора. 13 Подведение итогов и организация защиты курсовой работы Подведение итогов подготовки курсовой работы включает следующие этапы:  сдача курсовой работы на проверку руководителю;  доработка курсовой работы с учетом замечаний руково- дителя;  сдача курсовой работы на защиту;  защита курсовой работы. Выполненная курсовая работа подписывается студентом на титульном листе и представляется на защиту. Курсовая рабо- та, соответствующая предъявленным требованиям, допускается к защите, о чем руководитель делает запись на титульном листе. Защита курсовой работы проводится перед специальной комиссией, в состав которой входят руководитель курсовой работы и один–два преподавателя кафедры, назначенные заве- дующим кафедрой: включает доклад студента продолжитель- ность 8–10 минут; ответы студента на вопросы комиссии за- канчиваются выставлением дифференцированной оценки. Оценка курсовой работы проводится по десятибалльной сис- теме с учетом замечаний руководителя, сделанных при ее про- верке, качества выполнения работы, уровня защиты. Повтор- ная защита работы допускается по решению комиссии. Студент, не представивший в установленный срок готовую курсовую работу или не защитивший ее, считается имеющим академическую задолженность и не допускается к экзамена- ционной сессии. Темы курсовых работ Выбор темы курсовой работы осуществляется по согласо- ванию с преподавателем. 1. Аудит в трудовой сфере. 2. Взаимосвязь повышения уровня жизни и эффективно- сти труда. 14 3. Влияние демографических процессов на функциониро- вание рынка труда. 4. Государственная молодежная политика в социально- трудовой сфере. 5. Государственное регулирование процессов трудовой миг- рации. 6. Дискриминация на рынке труда. 7. Источники формирования и структура доходов населения. 8. Кадровая политика на внутреннем рынке труда. 9. Качество трудовой жизни как критерий оценки социаль- но-трудовых отношений. 10. Конкурентоспособность молодежи на рынке труда. 11. Конъюнктура рынка труда в Республике Беларусь. 12. Международный опыт регулирования социально-трудо- вых отношений. 13. Мировой рынок рабочей силы: особенности формиро- вания и функционирования. 14. Механизм функционирования и регулирования рынка труда. 15. Негосударственные структуры содействия занятости на- селения. 16. Организация оплаты труда в современных социально- экономических условиях. 17. Организация, нормирование и условия труда при разви- тии рыночных отношений в экономике. 18. Основные направления регулирования рынка труда. 19. Основные направления социальной защиты населения в условиях перехода к рыночной экономике. 20. Особенности социально-трудовой мобильности в совре- менных условиях. 21. Особенности социально-экономической защиты граж- дан в трудовой сфере. 22. Особенности становления и функционирования рынка образовательных услуг. 15 23. Особенности управления региональным рынком труда. 24. Особенности формирования и развития рынка труда в Республике Беларусь. 25. Особенности функционирования национального рынка труда. 26. Отечественный и зарубежный опыт мотивации и стиму- лирования труда. 27. Патернализм как тип социально-трудовых отношений. 28. Перспективы взаимодействия рынка труда специалистов и рынка образовательных услуг. 29. Проблемы женской занятости и безработицы. 30. Проблемы становления социального партнерства в Рес- публике Беларусь. 31. Проблемы трудоустройства молодых специалистов. 32. Проблемы функционирования и развития рынка труда г. Минска. 33. Прогнозирование и планирование в трудовой сфере. 34. Программы занятости населения. 35. Профессиональная мобильность персонала. 36. Профсоюзы в системе социального партнерства. 37. Развитие молодежного предпринимательства и занятость молодежи. 38. Регулирование социально-трудовых отношений в Рес- публике Беларусь. 39. Роль государства в регулировании социально-трудовых отношений. 40. Роль государственной службы занятости в регулирова- нии рынка труда. 41. Роль Международной организации труда (МОТ) в раз- работке программ занятости и преодолении безработицы. 42. Рынок труда специалистов в Республике Беларусь. 43. Социальное партнерство в сфере трудовых отношений. 44. Социально-экономическая сущность труда и его основ- ные характеристики. 16 45. Социально-экономические проблемы занятости и без- работицы в условиях рыночных отношений. 46. Структура и функции государственной службы занятости. 47. Тенденции развития социально-трудовой сферы в усло- виях глобализации. 48. Трудовая адаптация в условиях перехода к рыночной экономике. 49. Управление трудовым потенциалом общества. 50. Факторы и резервы роста производительности труда в экономике рыночного типа. Глоссарий Адаптация – приспособление индивидуума или коллекти- ва к изменяющимся условиям окружающей среды или к своим внутренним изменениям, что приводит к повышению эффек- тивности их существования и функционирования. Адаптация персонала – процесс ознакомления, приспо- собления работников к содержанию и условиям трудовой дея- тельности, а также к социальной среде организации. Адапта- ция является одной из составляющих частей управления пер- соналом. Этот термин применим как к новым сотрудникам, нанимаемым извне, так и к сотрудникам, перемещаемым на новую должность в порядке внутренней ротации. Адаптация – приспособление организма, индивидуума, коллектива к изме- няющимся условиям среды или к своим внутренним измене- ниям, что приводит к повышению эффективности их суще- ствования и функционирования. Адаптация профессиональная – процесс и результат при- способления индивида к требованиям профессии, усвоения им профессиональных и социальных норм поведения, необходи- мых для выполнения трудовых функций. Адаптация работника – процесс его приспособления к со- держанию и условиям трудовой деятельности и непосред- ственной социальной среде, совершенствования деловых и 17 личных качеств работника. Может быть профессиональная, психофизиологическая, социально-психологическая. Адаптация работника профессиональная – приспособле- ние работника к профессии, активное освоение входящих в ее структуру операций, действий, движений в соответствии с тех- нологическим процессом (должностными обязанностями), нор- мами затрат труда, готовность к принятию решений и действиям в общестандартных производственных ситуациях. На этот про- цесс влияют факторы среды, к которой осуществляется адапта- ция (рабочее место, технологический процесс и т. д.); факторы индивидуально-личностные, т. е. связанные с особенностями самого работника; факторы управления процессом адаптации. Адаптация работника психофизиологическая – приспо- собление работника к условиям труда, режимам труда и отды- ха на рабочем месте (участке, в цехе, лаборатории и т. п.). За- висит от состояния здоровья работника, защитных реакций организма на уровень и колебания внешних факторов (темпе- ратура, освещенность, загазованность, вибрация, шум и т. п.). Адаптация работника социально-организационная – при- способление работника к среде, включающее административно- правовые, социально-экономические, управленческие рекреа- ционно-творческие аспекты. Адаптация работника социально-психологическая – при- способление работника к первичному трудовому коллективу, во взаимодействии с которым осуществляется профессиональ- ная и общественная деятельность работника. Этот вид адапта- ции связан с вхождением (включением) нового работника в трудовой коллектив, с овладением им ценностями корпора- тивной культуры. Адаптация социальная – вид взаимодействия личности или социальной группы с социальной средой, благодаря которому согласовываются требования и ожидания его участников. Административно-командная система – система управле- ния экономикой страны, в которой главенствующая роль при- 18 надлежит распределительным, командным методам, а власть со- средоточена в руках центральных органов управления, бюрокра- тического аппарата. Для такой системы характерно централизо- ванное директивное планирование, при котором предприятия действуют в соответствии с доводимыми из верхних эшелонов управления плановыми заданиями. Административно-команд- ная система опирается на тоталитарные режимы, она противоре- чит демократическим принципам управления, препятствует раз- витию свободного рынка, конкуренции, предпринимательства. Алле Морис (1911–2007) – французский экономист, пред- ставитель неолиберального направления современной эконо- мической мысли. Выступил с идеей «конкурентного планиро- вания», основанного на сочетании государственного програм- мирования экономики с конкуренций частных предприятий. Сочинения по теории рынков, эффективного использования материальных ресурсов. Начиная с книги «Трактат о чистой экономике», он обосновывал тезис об использовании конку- ренции как инструмента достижения максимальной отдачи об- щественного производства. М. Алле выделял четыре основные сферы своих интересов в науке: экономическое управление; регулирование доходов и налогообложение; денежная полити- ка; экономика энергетики, транспорта и добывающих отраслей. Основное направление его исследования – попытка найти ра- циональные, с точки зрения общества, экономические решения, чаще всего прикладные, но обязательно подкрепленные теоре- тическим анализом. М. Алле занимался вопросами теории ка- питала и роста, а результатом этих исследований стали фунда- ментальные достижения в неоклассической теории роста, в том числе знаменитое «золотое правило» накопления. В 1988 году М. Алле был удостоен Нобелевской премии за вклад в теорию рынков и эффективное использование ресурсов. Арендт Хана (1906–1975) – немецко-американский фило- соф и политолог. Наибольшую известность Х. Арендт принес- ли труды по проблемам тоталитаризма, революции и насилия. 19 В центре ее внимания находился «удел человека», его жизнь. Человеческая жизнедеятельность делится ею на три вида: 1) «труд» – деятельность, обеспечивающая биологические про- цессы и являющаяся условием самой жизни, ее субъект – animal laborans; 2) «производство» – деятельность, соответствующая внеприродности человека, производящая искусственный мир вещей, субъектом которого является – homo faber; 3) «актив- ность» – деятельность, заключающаяся в непосредственном общении между людьми, для которой не требуется ничего ма- териального и которая порождает нечто «принципиально но- вое». В «активности», по Х. Арендт, заключается источник сво- боды. Свобода не может быть ни продуктом интеллекта, ставящего перед человеком цели, достижение которых сопря- жено с подчинением природным и социальным законам, ни продук-том воли, поскольку именно она не дает человеку осту- питься от достижения поставленной разумом цели. Свобода возможна лишь в политике, в этом она подобна исполнитель- скому искусству, требующему взаимодействия между актером и зрителем и не создающему ничего, кроме этого взаимодей- ствия. Однако «активность», происходящая в публичном месте, не исчерпывает всей жизни человека. У него есть своя частная жизнь – «приватное место». Уничтожение этого приватного места ведет в конечном итоге к установлению «мертвящего» тоталитарного режима, освобождение от которого происходит с помощью революции, приносящей в мир «рождение нового». Аутоплейсмент – форма расторжения трудового договора между организацией и работником, при которой увольняемо- му оказывается помощь в дальнейшем трудоустройстве в оп- тимальные сроки и при благоприятствующих условиях найма на новом рабочем месте. Бедность – отсутствие достаточных материальных ресурсов для поддержания здоровья и ведения умеренно активной трудо- вой жизни людей, обусловливающее их существование ниже официального уровня прожиточного минимума. Бедность харак- 20 терна для любой экономической системы. Глубина бедности определяется макроэкономическими показателями: производ- ственным потенциалом страны, валовым национальным продук- том и благосостоянием народа, а также внутренней и внешней политикой государства. Бедность бывает двух видов: 1) ситуа- тивная бедность – бедность человека или семьи, испытывающих в данный момент соответствующие материальные затруднения; 2) постоянная бедность – выражающаяся в отсутствии жилья, другой собственности и перспектив на получение работы. Кри- териями наличия бедности являются безработица и инфляция, уровень которых характеризует степень бедности. К основным критериям бедности относятся: уровень доходов, приходящихся на одного человека, потребительскую корзину и прожиточный минимум. Бюджет прожиточного минимума – стоимость мини- мальной корзины потребительских товаров и услуг, необходи- мых для поддержания здоровья и выполнения труда. Чем боль- ше корзина, тем выше порог бедности, и, следовательно, к кате- гории бедных относится большее количество людей. Общий уровень бедности в каждой стране определяется как доля бед- ных в общей численности населения от 15 лет и старше. В мире существует несколько методов оценки бедности: 1) статистиче- ский – в соответствии с которым бедными считаются 10–20 % всего населения, распределенного в общий ряд по размерам по- лучаемых доходов; 2) нормативный – метод минимальной по- требительской корзины; 3) метод лишений – основан на расчете недопотребления определенных продуктов; 4) стратифицирован- ный – метод отнесения к бедным определенных групп людей, не способных к самообеспечению (старики, инвалиды, дети без ро- дителей, иммигранты и т. д.); 5) эвристический – представляет собой социологический опрос с целью определения достаточно- го и недостаточного уровня жизни; 6) экономический – характе- ризует категорию бедных теми ресурсными возможностями государства, которые распределяются на данную категорию лю- дей для поддержания их материальной обеспеченности. 21 Безработица – социально-экономическое явление, при ко- тором на рынке труда предложение рабочей силы превышает спрос на нее. Как сложное социально-экономическое явление, выступает в различных видах: фрикционная безработица – временное отсутствие занятости в период перехода трудяще- гося с одного предприятия на другое; технологическая, воз- никающая в результате высвобождения работника под влия- нием научно-технического прогресса, внедрения новых тех- нологий; структурная безработица связана со структурной перестройкой экономики; циклическая безработица возникает под влиянием циклических колебаний объемов производства, а следовательно, и спроса на рабочую силу; сезонная безрабо- тица обусловлена сезонными колебаниями объемов производ- ства определенных отраслей (сельское хозяйство, строитель- ство и т. д.); институциональная – возникает в связи с чрезмерными выплатами по безработице, при которых чело- веку становится выгодней числиться безработным и получать пособие, чем работать; скрытая безработица связана с невоз- можностью полностью использовать трудовой потенциал на- нятых рабочих и реально проявляется через работу неполный рабочий день; добровольная безработица обусловлена тем, что определенная часть работников по тем или иным причинам не выходит на рынок труда. Принято определять естественный уровень безработицы – уровень, при котором существует наиболее эффективное и рациональное использование рабочей силы, рассчитывается как сумма уровней фрикционной и струк- турной безработицы. Современное название этого показателя – не ускоряющий инфляцию уровень безработицы – NAIRU (non-accelerating inflation rate of unemployment). Биржа труда (центр занятости) – учреждение, осуществ- ляющее на правах посредника между нанимателями и наем- ными работниками регистрацию безработных и трудоустрой- ство (наем) рабочих. Беккер Гэри (1930) – американский экономист, удостоен- ный в 1992 году Нобелевской премии по экономике. Класси- 22 кой современной экономической мысли стала его работа «Че- ловеческий капитал». Сформулированная в нем модель стала основой для всех последующих исследований в этой области. Человеческий капитал – это имеющийся у каждого запас зна- ний, навыков и мотиваций. Инвестициями в него могут быть образование, накопление производственного опыта, охрана здоровья, географическая мобильность, поиск информации. Помимо разработки теоретической модели, Г. Беккер осуще- ствил практический расчет экономической эффективности об- разования. В рамках теории человеческого капитала получили объяснение структура распределения личных доходов, возраст- ная динамики заработков, неравенство в оплате мужского и женского труда и многое другое. Благодаря работам Г. Бек- кера изменилось отношение к затратам на образование. Обра- зовательные инвестиции стали рассматриваться как источник экономического роста. Столь же революционизирующим ока- залось воздействие «новой теории потребления», сформулиро- ванной в статье «Теория распределения времени». В ней было отвергнуто жесткое противопоставление работы на рынке и до- суга. Еще одним ярким достижением стал экономический ана- лиз преступности. Экономике семьи посвящено много работ Беккера, в том числе и монументальный «Трактат о семье». Благосостояние – количественный и качественный показа- тель уровня жизни населения страны. Исторически этот пока- затель отражал, прежде всего количественное состояние жиз- ни, учитывая совокупный объем произведенных в экономике товаров и услуг. С позиций отдельного человека совокупность количественных показателей носит индивидуализированный характер. С развитием материального и нематериального про- изводства, в том числе сферы услуг, содержание показателя «благосостояние» качественно обогащается, все большее значе- ние приобретает качество жизни. Последнее имеет обществен- ный характер. Совокупность качественных показателей включа- ет: среднюю продолжительность жизни; степень экологической 23 чистоты товаров, продуктов питания, среды обитания челове- ка; время досуга; уровень и качество индустрии отдыха. Богатство – в масштабах общества представляет совокуп- ность полезных благ, накопленных обществом за весь период его производственной деятельности. Эта совокупность включа- ет: а) производственные основные фонды; б) непроизводствен- ные основные фонды; в) материальные оборотные средства; г) личное имущество населения. Особое место в общественном богатстве занимает земля, невозделанная земля выступает фак- тором производства, который не создан человеком, а имеется как природный объект. Источником богатства общества явля- ется труд и природа. Классики политической экономики про- возгласили: «Природа – мать богатства, а труд – его отец». Возрастная когорта – совокупность лиц, родившихся в один и тот же промежуток времени, например, в одном году. Возраст трудоспособный – условная градация возраста че- ловека в период, в течение которого он способен трудиться. Определяется действующим законодательством. Воспроизводство рабочей силы – непрерывное возобнов- ление социальных, культурных и профессиональных характе- ристик рабочей силы как важнейшего элемента общественно- го способа производства. Существуют два вида воспроизвод- ства: простое (основные характеристики рабочей силы возоб- новляются в неизменных масштабах и в неизменном количе- стве) и расширенное (происходит возобновление основных ха- рактеристик рабочей силы во все увеличивающихся масшта- бах и повышающемся качестве). Вторичная занятость – дополнительная (вторичная) фор- ма использования рабочей силы уже вовлеченного в трудовую деятельность работника, осуществляется в различных формах; например, совместительство, надомный труд и т. д. Вторичный рынок труда – рынок труда, который харак- теризуется временной или нестабильной занятостью, невысо- кой заработной платой, низкой квалификацией работников. 24 Гендерное разделение труда – традиционно сложившееся неравномерное распределение видов деятельности и ролей меж- ду мужчинами и женщинами, базирующееся на признаке пола. Генеральное соглашение – правовой акт, устанавливаю- щий общие принципы регулирования социально-трудовых от- ношений на общенациональном уровне и заключаемый во мно- гих странах между тремя сторонами социального партнерства – объединениями профсоюзов, объединениями нанимателей (работодателей) и правительством. Гибкий рынок труда – институт предоставления стан- дартных и гибких форм занятости; новое качественное состо- яние рынка труда, обусловленное применением в широких масштабах нестандартных режимов использования рабочего времени, нестандартных форм занятости. Государственная молодежная политика – система соци- альных, экономических, политических, организационных, пра- вовых и иных мер, направленных на поддержку молодых граждан и осуществляемых государством в целях социального становления и развития молодежи, наиболее полной реализа- ции ее потенциала в интересах всего общества. Государственная служба занятости – государственное учреждение, осуществляющее посреднические услуги при трудоустройстве безработных, а также лиц, желающих сме- нить работу. Движение рабочей силы – это изменение численности ра- ботников в результате приема на работу, увольнения, перевода на другую должность на предприятии. Показатели, характери- зующие движение рабочей силы: коэффициент оборота по при- ему – количество принятых на работу, деленное на среднеспи- сочную численность рабочих за данный период; коэффициент оборота по увольнению – количество уволенных с работы, де- ленное на среднесписочную численность рабочих за данный период; коэффициент полного оборота – сумма количества принятых и количества уволенных, деленная на среднесписоч- 25 ную численность рабочих за данный период; коэффициент те- кучести рабочей силы – число уволенных по собственному же- ланию, а также за нарушения трудовой дисциплины за данный период, деленное на среднесписочную численность рабочих за данный период. Декларации Международной организации труда – нор- мативные документы МОТ, определяющие важнейшие направ- ления работы и задачи в области охраны труда на долгие годы. Являются по существу дополнением к Уставу МОТ. Демография – наука о закономерностях воспроизводства населения в общественно-исторической обусловленности это- го процесса, изучающая численность, территориальное раз- мещение и состав населения, их изменения, причины и след- ствия этих изменений, взаимосвязь социально-экономических факторов и изменений в населении. Демографическая политика – целенаправленная деятель- ность государственных органов и иных социальных институ- тов в сфере регулирования процессов воспроизводства насе- ления. В широком смысле демографическая политика отож- дествляется с политикой народонаселения, в узком – рассмат- ривается как одна из ее составляющих, наряду с регулирова- нием условий занятости и труда, уровня жизни и социального обеспечения населения. Дискриминация на рынке труда – это неравные возмож- ности в заработной плате или доступе к рабочим местам ра- ботников, не связанные с различиями в качестве рабочей си- лы; ограничение прав человека или группы на рынке труда по признакам пола, возраста, национальности и т. д. Живой труд – применение рабочей силы, т. е. способности к труду, с целью создания материальных и духовных благ для удовлетворения потребностей людей и общества в целом. Ре- зультатом затрат живого труда, осуществляемого в опреде- ленной целесообразной форме (конкретного труда), является потребительная стоимость. Живой труд, выраженный в затра- 26 тах мускульной, нервной и умственной энергии человека (аб- страктный труд), в условиях товарного производства создает стоимость. Живой труд выступает в форме необходимого и прибавочного труда, которые являются соответственно источ- ником необходимого и прибавочного продукта. Эффектив- ность живого труда называется производительного труда. Забастовка (стачка) – форма коллективного протеста, вы- ражающаяся в отказе выполнять (полностью или частично) трудовых обязанностей рабочими и служащими, предъявля- ющими предпринимателям или государству свои экономиче- ские или политические требования. «Железный закон» заработной платы – концепция, со- гласно которой заработная плата определяется величиной за- трат, обеспечивающих существование и воспроизводство ра- бочей силы. Этот закон был сформулирован Ф. Лассалем. Бо- лее точное название этого закона – железный экономический закон. В основе этого закона лежит концепция издержек про- изводства, состоящих из труда и капитала, формирующих це- ну продукта. Трудовые издержки должны включать расходы на питание, одежду, поддержание трудоспособности. Зара- ботная плата колеблется вокруг этой суммы, так как если она, например, будет выше, это приведет к улучшению благосо- стояния, росту численности населения, увеличению предло- жения рабочей силы, что в свою очередь снизит заработную плату. Если же заработная плата уменьшается, то ухудшается благосостояние, падает рождаемость, снижается предложение рабо-чей силы, что приведет к росту оплаты труда. Закон О́укена — эмпирическая зависимость между темпом роста безработицы и темпом роста ВНП в США начала 60-х го- дов, предполагающая, что превышение уровня безработицы на 1 % над уровнем естественной безработицы снижает реальный ВНП по сравнению с потенциальным (увеличивает разрыв ВВП) на 2 %. Для других стран, при иных условиях и для различных промежутках времени он может быть численно иным. Закон на- 27 зван по имени американского экономиста Артура Оукена. В ре- альности это не закон, а тенденция со множеством ограничений по странам, регионам, миру в целом и периодам времени. * *( ) / ,cY Y Y Bu   где Y – фактический ВНП; Y* – потенциальный ВНП; cu – уровень циклической безработицы; B – эмпирический коэффициент чувствительности (обычно принимается равным 2,5); по каждой стране в зависимости от периода будет свой коэффициент B. Из формулы следует, что если циклическая безработица в стране отсутствует, фактический ВНП равен потенциально- му, т. е. в экономике задействованы все возможные производ- ственные ресурсы. Следствие из закона Оукена: 1 0 0 1 0 0( ) / ( ) / (1 ),Y Y Y B u u Bu     где 1 1,Y u – ВНП и уровень безработицы в текущем периоде; 0 0,Y u – ВНП и уровень безработицы в базовом периоде. Практика показывает, что закон Оукена выполняется дале- ко не всегда, т. е. не является универсальным экономическим законом. Закон разделения труда – социально-экономический закон, определяющий динамику разделения труда на его различные виды (физический и умственный, промышленный и сельскохо- зяйственный, исполнительский и управленческий и др.) и од- новременно основу деления общества на социальные группы, занятые названными видами труда, а также отношения между этими группами в зависимости от их социального статуса и престижа труда. Занятость – социально-экономическая категория, характе- ризующаяся участием экономически активного населения в об- 28 щественном труде; совокупность отношений по поводу уча- стия населения в трудовой деятельности, мера его включения в труд, степень удовлетворения общественных потребностей в работниках и личных потребностей в рабочих местах и по- лучении дохода. Выражает социально-экономические отноше- ния по поводу приложения труда работников в разных сферах общественного воспроизводства. Заработная плата как экономическая категория представ- ляет собой цену, т. е. превращенную стоимость, рабочей силы. Для нанимателя – это плата за ресурс (рабочую силу), издержки, которые составляют одну из статей расходов в себестоимости производимых товаров и услуг. Для работника – это основной законный источник удовлетворения потребностей самого работ- ника и членов его семьи, одно из средств повышения уровня благосостояния. Заработная плата минимальная – официально устанавли- ваемый государством минимальный уровень оплаты труда на предприятиях любой формы собственности в виде наименьшей месячной ставки или почасовой оплаты. Значе- ние минимальной заработной платы не всегда привязано к ве- личине прожиточного минимума. Оно определяется в каждый период времени финансовыми возможностями государства. Используется для исчисления размеров государственных налогов, платежей, штрафов. Индекс развития человеческого потенциала – комплекс- ный показатель, который характеризует уровень общественного развития, достигнутый той или иной страной. В 2010 году Рес- публика Беларусь занимала по показателю ИРЧП 61-е место – самое высокое среди стран СНГ. Индексация доходов – мероприятия по государственному регулированию доходов, имеющие целью приспособление ре- альной покупательской способности к росту цен; увеличение номинальных доходов населения в зависимости от уровня инфляции. 29 Интеллектуальный труд – труд, обладающий творческим характером и являющийся результатом реализации интеллек- туальных и духовных возможностей работника по созданию ранее неизвестного научного знания, оригинальной продук- ции и услуг, обоснованию оптимальных путей продвижения на рынок наукоемкой продукции и услуг. Инфраструктура рынка труда – нормативно-правовая сре- да, обеспечивающая наиболее эффективное функционирова- ние рынка труда; совокупность институтов содействия заня- тости, профориентации, профессиональной подготовке и пе- реподготовке кадров. Инфраструктура рынка труда включает: государственные учреждения, центры занятости; негосудар- ственные структуры содействия занятости; кадровые службы управления персоналом предприятий и фирм; общественные организации и фонды. Основным элементом инфраструктуры рынка труда выступает государственная служба занятости. Кадров текучесть – стихийный процесс прихода и ухода работников организации; измеряется отношением количества уволенных работников к общей численности работающих в дан- ной организации за определенный промежуток времени. Карьера – продвижение человека по ступеням производ- ственной, социальной, административной или иной иерархии. Характер, тип и темп карьеры определяется как объективными возможностями, предоставляемыми тем или иным обществом для ее осуществления, так и обстоятельствами жизни конкрет- ного индивида, его личными способностями, целеустремленно- стью, волей, семейным положением, состоянием здоровья и др. Качество жизни – 1) совокупность материальных, соци- альных, демографических и т. п. условий жизни и уровень их развитости; 2) субъективное восприятие и оценка индивидами условий жизни и степени удовлетворения материальными и духовными потребностями. Качество труда – это сложная экономическая категория. В широком смысле – выражает отношение людей в процессе 30 производства, распределения, обмена и потребления матери- альных благ по поводу формирования и совокупности ряда свойств, создающих потребительную стоимость товара опре- деленного вида, количества и качества. Свойствами качества труда в широком смысле слова являются конкретный вид тру- да (его профессиональные особенности), а внутри конкретно- го вида – его производительность, сложность труда и свойство создавать материальные блага определенного уровня качества (качество труда в узком смысле слова). Каждое из этих свойств имеет свои критерии оценки общественной полезности труда, специфические показатели. Качество трудовой жизни – интегральное понятие, все- сторонне характеризующее уровень и степень благосостояния, социального и духовного развития человека. Кейнс Джон Мейнард (1883–1946) – английский эконо- мист. Его работа «Общая теории занятости, процента и денег» является наиболее значительным трудом и рассматривается многими как поворотный этап в истории экономической мыс- ли. Такое мнение основывается на четырех главных достиже- ниях Дж. М. Кейнса: 1) реформировании современной моне- тарной теории с акцентом на различия между денежной и бар- терной экономикой; 2) создании агрегатной модели общего равновесия экономики – простой, способной к модификации и эмпирическому применению, и в то же время отражающей проблемы экономической политики; 3) объяснении, почему конкурентная капиталистическая экономика не может автома- тически поддерживать уровень занятости; 4) совершении ре- волюции в умах ортодоксальных экономистов в отношении роли государства в такой экономике. Дж. М. Кейнс делал упор на механизм эффективного спроса. Этот механизм определял уровень занятости в экономике при заданной численности населения и конкретной технологии. Дж. М. Кейнс утверждал, что снижение заработной платы не увеличит занятость, а по- давит спрос и увеличит безработицу. Уровень занятости опре- 31 деляется не уровнем заработной платы, а уровнем совокупно- го спроса, падение ставки процента может оказать очень не- значительное влияние на уровень инвестиций, особенно во вре- мя депрессии. Закон Сэя не работает в капиталистической эко- номике. Система Дж. М. Кейнса привела: к а) широкому ис- пользованию решений макроэкономической проблемы, свя- занной с определенным уровнем экономической активности; б) использованию метода расходов для объяснения экономи- ческих явлений; в) управлению совокупным спросом, осу- ществляемому политическими и финансовыми органами. Си- стема Дж. М. Кейнса создала предметную область современ- ной макроэкономики. Коллективный договор – локальный нормативный акт, регулирующий трудовые и социально-экономические отно- шения между нанимателем и работникам. Принятие коллек- тивного договора зависит от высшего органа трудового кол- лектива предприятия – общего собрания работников. На осно- ве имеющегося законодательства о труде, а также коллектив- ного договора, учитывающего специфику осуществляемой дея- тельности, заключаются индивидуальные трудовые договора. Эти договоры очерчивают границы прав и обязанностей обеих сторон – как нанимателя, так и работника. Командная экономика – способ ориентации и управления системой, хозяйством страны, основанный на высоком уровне централизации функций руководства экономикой, примене- нии директивных методов управления, сосредоточении ос- новных видов ресурсов производства в государственной соб- ственности. Коммонс Джон Роджерс (1862–1945) – американский эко- номист-институционалист. Уже в первой своей работе «Рас- пределение богатств» он выразил несогласие с маржиналист- ской индивидуалистической трактовкой распределения обще- ственного дохода и игнорирование исторической изменчиво- сти отношений собственности и прав личности, включающих 32 право на возможно более высокую долю в национальном про- дукте. На первый план он выдвинул поиск инструментов ком- промисса между организованным трудом и капиталом, при- мирения экономических коллективных действий, определив в итоге институциональную экономику как «экономику кол- лективных действий» Дж. Р. Коммонс противопоставлял свои взгляды марксистской доктрины классовой борьбы. Он при- шел к пониманию институтов как исторически сложившихся и освященных юридическим авторитетом обычаев, уходящих корнями в коллективную психологию. Центральное место сре- ди действующих коллективных институтов Дж. Р. Коммонс отводил корпорациям, профсоюзам и политическим партиям. Наряду с коллективными действиями другой важнейшей кате- горией он объявил понятие «сделки». Дж. Р. Коммонс выде- лил три основных видов сделки: торговые, управленческие, рационирующие. Каждая сделка включает в себя переговоры, принятие обязательств и его выполнение. Контракт – это «га- рантия ожидания», без которого не может быть ценности. Компоненты рынка труда – цена рабочей силы, конку- ренция, спрос и предложение. Конвенции Международной организации труда – меж- дународные нормативные акты, разрабатываемые и принимае- мые МОТ и подлежащие ратификации государством, после чего они становятся обязательными для исполнения. Конкретный труд – труд, затрачиваемый в определенной полезной форме и создающий потребительную стоимость то- вара. По марксистской трудовой теории, в условиях товарного производства конкретный труд образует диалектическое един- ство с абстрактным трудом. Поэтому противоречие между конкретным и абстрактным трудом отражает антагонистиче- ское противоречие между частным и общественным трудом. Конкурентоспособность работника – социально-экономи- ческая категория, характеризующая потенциальные способно- сти человека к труду и представляющая собой три уровня спо- 33 собностей: 1) совокупность качеств, характеризующих спо- собности к труду; 2) владение навыками поиска и нахождения подходящей работы, умения убедить работодателя в своих пре- имуществах перед другими кандидатами; 3) соответствие каче- ства рабочей силы требованиям рабочего места, способность удовлетворить конкретную потребность покупателя рабочей силы. Конкурентоспособность субъекта трудовых отношений на рынке труда определяется способностью выдерживать кон- куренцию со стороны реальных или потенциальных претен- дентов на рабочее место или претендовать самому на другое, более престижное. Конкурентный рынок труда – рынок труда, на котором большое количество фирм без сговора между собой предъяв- ляют спрос на конкретный вид рабочей силы большого числа рабочих, не являющихся членами профсоюза. Конкуренция – 1) противоборство, соперничество между производителями товаров (продавцов) и покупателей за воз- можность увеличения прибыли; 2) существование на рынке множество производителей (продавцов) и покупателей и воз- можность их свободного входа и выхода на рынок. Конкуренция на рынке труда – борьба работников за прес- тижные рабочие места, а работодателей – за квалифицирован- ную рабочую силу. Конъюнктура рынка труда – складывающаяся на каждый данный момент экономическая ситуация на рынке труда, от- ражающая соотношение между спросом и предложением ра- бочей силы. Кооперация труда – 1) (по К. Марксу) такая форма органи- зации совместного труда, при которой лучше и экономнее ис- пользуются орудия труда, повышается производительность тру- да; 2) совместная деятельность по достижению желаемой цели. Коррупция – использование должностными лицами, чинов- никами своих прав и полномочий в целях личного обогаще- ния, выгод; подкуп, взяточничество. 34 Коэффициент Джини – статистический показатель степе- ни расслоения общества данной страны или региона по отно- шению к какому-либо изучаемому признаку. Наиболее часто в современных экономических расчетах в качестве изучаемого признака берется уровень годового дохода. Коэффициент Джи- ни можно определить как макроэкономический показатель, характеризующий дифференциацию денежных доходов на- селения в виде степени отклонения фактического распределе- ния доходов от абсолютно равного их распределения между жителями страны. Иногда используется процентное представление этого ко- эффициента, называемое индексом Джини. Коэффициент Джи- ни (как и кривую Лоренца) используют также и для выявления уровня неравенства по накопленному богатству, однако в та- ком случае необходимым условием становится неотрицатель- ность чистых активов домохозяйства. Коэффициент замещения рабочей силы. Для увязки дви- жения рабочей силы с ситуацией на рынке труда необходим коэффициент замещения рабочей силы, который определяется по формуле Коэффициент замещения Число принятых за период рабочей силы Число уволенных за период  Коэффициент оборота по приему = .Коэффициент оборота по выбытию Если коэффициент замещения меньше единицы (по отрас- ли или экономике в целом), следовательно, имеют место со- кращение числа занятых и увеличение безработицы. Коэффициент напряженности рынка труда – отношение количества незанятых граждан, состоящих на учете в государ- ственной службе занятости (безработных), к количеству имею- щихся вакантных мест. 35 Крест Хикса – система пересекающихся кривых, показы- вающих одновременное равновесие на рынке денег и товаров. Кривая Лоренца – один из методов, используемых для оцен- ки масштабов доходов различных групп населения, который по- зволяет определить, насколько реальное распределение доходов населения отличается от абсолютных равенства и неравенства. При полном равенстве в распределении доходов кривая Лоренца представляла бы собой прямую и, наоборот, кривизна усилива- ется по мере роста неравенства. В соответствии с современной экономической теорией нежелательно как абсолютное равенство в распределении доходов, так и резкий разрыв в уровне жизни различных групп населения. Абсолютное равенство в доходах не стимулирует производительный труд, поэтому определенное неравенство доходов является крайне важным средством по- ощрения трудовой активности людей. Но если же на долю 40 % населения приходится менее 12–13 % общей суммы дохо- дов страны, то такой перекос вызывает резкое недовольство ма- лоимущих граждан и может быть чреват социально-экономи- ческими и политическими потрясениями. Кривая Филлипса – графическое отображение предпола- гаемой обратной зависимости между уровнем инфляции и уров- нем безработицы. Предложена в 1958 году английским экономистом Олбаном Филлипсом, который на основе эмпирических данных по Ан- глии за 1861–1957 годы вывел корреляционную зависимость между уровнем безработицы и изменением прироста денеж- ной заработной платы. Зависимость первоначально показывала связь безработицы с изменениями зарплат: чем выше безработица, тем меньше прирост денежной заработной платы и ниже рост цен, и на- оборот, чем ниже безработица и выше занятость, тем больше прирост денежной заработной платы, тем выше темп роста цен. Впоследствии была преобразована в зависимость между ценами и безработицей. 36 В долгосрочном периоде кривая Филлипса представляет со- бой вертикальную прямую, иначе говоря, показывает отсутствие зависимости между уровнем инфляции и уровнем безработицы: П П ( ) ,е eb U U     где П – уровень инфляции; Пе – ожидаемый уровень инфляции; ( )eU U – отклонение фактической безработицы U от есте- ственного уровня Ue; b – чувствительность номинальной ставки заработной пла- ты к изменению фактического уровня безработицы U;  – внешний шок цен. Данное уравнение показывает, что темпы инфляции не ме- няются, если текущая безработица равна Ue. Попытки удерживать безработицу ниже естественного уровня приводят к ускорению темпов инфляции, а выше – к замедлению. Стагфляция, поразившая в 1970-х годах экономики разви- тых стран, дискредитировала идею кривой Филлипса. После- дователи кейнсианства, которые разделяли основные предпо- сылки данной теории, были вынуждены признать, что четкой обратной зависимости между инфляцией и безработицей нет и возможны другие варианты. Локаут – закрытие предприятий и массовое увольнение работников с целью заставить их отказаться от выставляемых ими требований и согласиться на худшие условия труда. Люмпен – человек, лишенный всякой (даже движимой) соб- ственности, не принимающий участия в общественном произ- водстве и живущий случайными заработками. Международная организация труда (МОТ) – специализи- рованное агентство Организации Объединенных Наций, создан- ное в 1919 году в рамках Лиги Наций в соответствии с Версаль- ским мирным договором в целях обеспечения прочного мира через социальную справедливость. МОТ разрабатывает между- народные стандарты труда, реализует программу оказания тех- 37 нической помощи развивающимся странам, стремится снизить безработицу в рамках Всемирной программы занятости. Финан- сируется МОТ за счет взносов стран-членов МОТ. На 2009 год участниками МОТ являются 183 государства. С 1920 года штаб- квартира организации – Международное бюро труда, находится в Женеве. В Москве находится офис Субрегионального бюро для стран Восточной Европы и Центральной Азии. Миграция населения (социальное перемещение) – процесс перемещения людей через границы тех или иных территорий со сменой постоянного места жительства навсегда или на бо- лее или менее длительное время. Особым видом миграции яв- ляется насильственное перемещение большого числа людей из одной зоны в другую. Маятниковая миграция представляет собой передвижение работающих к месту работы из одного региона в другой и обратно к месту своего жительства в слу- чае, если срок отсутствия лица на постоянном месте житель- ства составляет менее одной недели. Минимум прожиточный – минимальный размер денежных средств, необходимый для обеспечения нормальной жизнедея- тельности человека при данном уровне социально-экономиче- ского развития страны. Модель рынка труда – набор устойчивых институциональ- ных и функциональных характеристик, присущих тому или иному рынку труда и выделяющих его среди рынков труда других стран. Молодежь – это особая социально-возрастная группа, от- личающаяся возрастными рамками и своим статусом в обще- стве: переход к социальной ответственности. Некоторыми учеными молодежь понимается как совокупность молодых людей, которым общество предоставляет возможность соци- ального становления, обеспечивая их льготами, но ограничи- вая в возможности активного участия в определенных сферах жизни социума. Возрастные рамки, позволяющие относить людей к молодежи, различаются в зависимости от конкретной 38 страны. Как правило, низшая возрастная граница молодежи – 14–16 лет, высшая – 25–35 лет. Молодежная безработица – социально-экономическое яв- ление, при котором экономически активное население в воз- расте 16–29 лет не занято в сфере производства и управления по причине отсутствия подходящих рабочих мест, низкой конкурентоспособности молодежи или проявления трудовой дискриминации со стороны работодателя. Монополия на рынке труда – ситуация, когда на нем ока- зывается только один покупатель рабочей силы, что означает монополию работодателя. Продавцы труда на рынках также могут выступать как монополисты – например, профсоюз. Монопсония – ситуация на рынке, когда единственный по- купатель взаимодействует со множеством продавцов, диктуя им цену и объем продаж. Монопсонический рынок рабочей силы – рынок, на ко- тором выступает один покупатель или один крупный нанима- тель. Имеет место во многих малых и средних городах, в ко- торых экономика почти полностью зависит от одного крупно- го предприятия. Мотив – непосредственная движущая сила человеческой деятельности, источник осознанного волевого поведения. Мо- тив лежит в основе любых охватываемых сознанием человека поступков, определяя их смысл, направленность и характер. Мотивация трудовая – комплекс причин, побуждающих работника действовать определенным образом, выступающих движущей силой его трудовой деятельности. Наемный труд – фундаментальная категория, обозначающая в системе марксистской политической экономики основное эко- номическое отношение между буржуазией и пролетариатом. Ка- питалист – собственник средств производства, наемный работ- ник – собственник рабочей силы. Возникающий при капитали- стической организации производства разрыв между рабочей силой и средствами производства преодолевается возникновени- 39 ем наемного труда, в рамках которого работник продает капита- листу свою собственность к труду (получая в обмен заработную плату), а капиталист покупает рабочую силу работника. Наемные работники – свободные трудоспособные граж- дане, для которых работа по найму является главным источ- ником средств существования и индивидуального воспроиз- водства; лица, продающие свою рабочую силу нанимателю. Ниша рынка труда – обособленная, относительно неболь- шая по размеру часть рынка труда, находящаяся на стыке между отдельными его сегментами, обслуживаемая одной или небольшим числом фирм, предлагающих какую-либо уникаль- ную услугу или вид деятельности. Нищета – социально-экономическое понятие, отражающее крайнюю степень бедности. Нищим считается человек, живу- щий подаянием, собирающий милостыню. Нищими являются люди, способные удовлетворить только физические потребно- сти, обеспечивающие лишь биологическое выживание. Норт Дуглас (1920) – американский экономист, лауреат Но- белевской премии по экономике (1993 год). Изучает проблему социальных институтов. Считает, что главная функция институ- тов состоит в том, чтобы обеспечить снижение трансакционных издержек, открывая дорогу более сложным видам сделок. Одна- ко чем глубже разделение труда, тем выше оказываются тран- сакционные издержки. Нарастание издержек, сопровождающих углубление разделения труда, становится ограничителем эко- номического развития и приводит к экономическим револю- циям. Первая из них – «неолитическая» – произошла примерно 8–10 тысяч лет назад. Благодаря ей впервые появилась возмож- ность роста населения при неснижающемся уровне потребления. Вторая экономическая революция датируется Д. Нортом сере- диной 19 века. Ее основное содержание он усматривает в пере- ходе к систематическому применению теоретических знаний в производстве. В результате впервые появилась возможность при растущей численности населения добиваться еще и роста 40 среднедушевого дохода. Однако вторая экономическая револю- ция имела не только экономические, но и серьезные политиче- ские последствия, которые вылились: в 1) подрыв консенсусной идеологии и появлении большого количества конфликтующих групп; 2) начало приобретения конкуренцией глобального ха- рактера вследствие драматического сокращения трансакцион- ных издержек, вызывая при этом резкие колебания в условиях обмена. Это дало толчок к возникновению мощных лоббистских групп, которые стали требовать от государства оградить их от этих колебаний. Под их давлением государство проявило неви- данную активность. Таким образом, зарождается третья экономи- ческая революция. По мнению Д. Норта, это неизбежный и объ- ективный процесс, отражающий вечное движение в социуме. Обездоленность – характеристика бедности, возникшей из-за отсутствия доступа к материальным и культурным бла- гам по состоянию здоровья, в связи с многодетностью, алко- голизмом и т. д. Общественное вспомоществование – финансирование из средств государственного бюджета жизненно важных потреб- ностей отдельных лиц или групп населения, при котором в ка- честве основания выступает их индивидуальная нуждаемость. Оно направлено на поддержание уровня жизни бедных семей и граждан независимо от уплаты страховых взносов. Общественное производство – производство продукта для общества, включающее в себя материальное и нематери- альное производство. Организация труда – система мероприятий, обеспечиваю- щая рациональное использование рабочей силы. Включает со- ответствующую расстановку людей в процессе производства, разделение и кооперацию, методы нормирования и стимули- рования труда, организацию рабочих мест, их обслуживание и необходимые условия труда. Призвана обеспечить группы взаимосвязанных задач: экономических, психо-физиологиче- ских и социальных. 41 Отношение к труду – сложное социально-экономическое явление, основными элементами которого являются: мотивы и ориентации трудового поведения, сам процесс труда, оценка работниками удовлетворенности работой, условиями труда и заработной платы, взаимоотношениями в коллективе. Открытый рынок труда – экономически активное населе- ние, фактически ищущее работу и нуждающиеся в профори- ентации, подготовке и переподготовке, а также все вакантные рабочие и ученические места во всех секторах экономики. Различают официальную (свободная рабочая сила и вакансии, зарегистрированные в учреждениях службы занятости, а так- же ученические места в системе государственного и негосу- дарственного профобразования) и неофициальную (часть ва- кансий и учебных мест для приобретения новых профессий, а также предложений рабочей силы, которые не охвачены услугами органов трудоустройства и учебных структур фор- маль-ного образования) части открытого рынка труда. Охрана труда – система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая правовые, социально-экономические, организа- ционно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-про- филактические, реабилитационные и иные мероприятия. Право на труд – одно из конституционных прав человека, включающее в себя как право на выбор профессии в соответ- ствии с призванием, способностями, так и право на здоровые и безопасные условия труда. Пауперизм – массовое обнищание, обусловленное низкими доходами, безработицей. Персонал совокупность всех работников предприятия, за- нятых трудовой деятельностью, а также состоящих на балансе (входящих в штатный состав), но временно не работающих в связи с различными причинами (отпуск, болезнь, присмотр за ребенком и т. д.); совокупность трудовых ресурсов, кото- рые находятся в распоряжении предприятия и необходимы 42 для исполнения определенных функций, достижения целей деятельности и перспективного развития. Политика занятости – научно обоснованная система мер, реализуемая органами государственной власти в отношении рынка труда. Политика занятости имеет многоуровневый ха- рактер: существуют общегосударственная политика занято- сти, политика занятости в субъектах федерации, региональная политика занятости, политика занятости на отдельных терри- ториях и населенных пунктах, осуществляемая местными ор- ганами власти. Полная занятость – наличие достаточного количества ра- бочих мест для удовлетворения запросов на работу всего тру- доспособного населения государства, практическое отсутствие продолжительной безработицы, возможность предоставить же- лающим трудиться рабочие места, соответствующие их про- фессиональной ориентации, образованию, опыту работы. Пособие по безработице – регулярная государственная со- циальная денежная выплата лицам, признанными по закону безработными, в установленном надлежащем порядке. Реше- ние о выплате пособия по безработице должно быть принято одновременно с принятием решения о признании гражданина безработным. Предметы труда – вещь или комплекс вещей, которые под- вергаются воздействию человека в процессе производства. Предпринимательство – инициативная, самостоятельная, осуществляемая от своего имени, на свой риск, под свою иму- щественную ответственность деятельность граждан, физиче- ских и юридических лиц, направленная на систематическое получение дохода, прибыли от пользования имуществом, про- дажа товаров, выполнения работ, оказания услуг. Предприятие – самостоятельный хозяйствующий субъект с правами юридического лица, производящий продукцию, то- вары, слуги, выполняющий работы, занимающийся различ- ными видами экономической деятельности. Различают госу- 43 дарственные, муниципальные, коллективные, индивидуальные предприятия. Прожиточный минимум – показатель минимального соста- ва и структуры потребления материальных благ и услуг, необхо- димых для сохранения здоровья человека и его жизнедеятельно- сти, обеспеченный ресурсами (средствами государственного бюджета и производством товаров и услуг) на период кризисно- го состояния экономики. Величина прожиточного минимума представляет собой стоимостную оценку прожиточного мини- мума – натурального набора продуктов питания, учитывающего диетологические ограничения и обеспечивающего минимально необходимое количество калорий, непродовольственных това- ров и услуг, а также налоги и обязательные платежи. Производительность труда – показатель эффективности трудового процесса, выражаемый отношением результатов про- изводства к соответствующим затратам непосредственного, жи- вого труда. Достигнутый уровень производительности труда определяет обеспеченность общества материальными и духов- ными благами, уровень его богатства. Чем выше уровень произ- водительности труда в сфере материального производства, тем боль-шими возможностями располагает общество для развития социальной сферы. Производительность труда измеряется раз- личными показателями. Различают индивидуальную, отрасле- вую, общественную и предельную производительность труда. Производственные отношения – отношения, возникаю- щие между людьми в процессе производства по поводу орга- низации производства, распределения, обмена и потребления изготовленных благ. Производство – 1) соединение предприятием факторов про- изводства (труд, капитал, природу и направляющую волю) для осуществления выпуска товаров и услуг; 2) регулируемый людь- ми процесс создания продуктов (изделий, энергии и услуг). Про- изводство предполагает использование факторов производства (рабочей силы, технических средств, материалов, энергии, раз- 44 личных услуг), требует соблюдения технических условий и пра- вил, а также учета социально-этических норм. Промышленный переворот – переворот в технике произ- водства, заключающийся в замене ручного труда механизиро- ванным трудом, переход от капиталистических мануфактур к фабричной системе капиталистического производства, обус- ловивший победу капиталистических отношений. В результате промышленного переворота была создана основа для быстрого развития производственных сил капиталистического общества, возникла крупная машинная индустрия, развилось обществен- ное разделение труда, возникли новые отрасли производства, города и промышленные центры. Главным социально-эконо- мическим последствием переворота было утверждение капита- лизма как общественно-экономической формации. Протекционизм – экономическая политика государства по защите внутреннего рынка от иностранной конкуренции. В узком смысле под протекционизмом понимается таможенная политика, приводимая в целях ограничения или недопущения товаров иностранного происхождения на внутренний рынок. Профессиональная ориентация, профориентация (выбор профессии или ориентация на профессию) – система мер, направленных на оказание помощи молодежи в выборе профес- сии. Профессиональная ориентация включает в себя: професси- ональное просвещение – обеспечение молодежи информацией о мире профессий, учебных заведениях, возможностях профес- сиональной карьеры; профессиональное воспитание – форми- рование у молодежи трудолюбия, работоспособности, профес- сиональной ответственности, способностей и склонностей; про- фессиональное консультирование и профессиональное развитие личности и поддержку профессиональной карьеры, включая смену профессии и профессиональную переподготовку. Профессиональный союз (профсоюз) – добровольное об- щественное объединение людей, связанных общими интере- сами по роду их деятельности, на производстве, в сфере об- служивания, культуре и т. д. Объединения создаются с целью 45 представительства и защиты прав работников в трудовых от- ношениях, а также социально-экономических интересов чле- нов организации, с возможностью более широкого представи- тельства наемных работников. Прудон Пьер Жозеф (1809–1865) – французский философ, социолог и экономист. В своем творчестве П. Ж. Прудон ста- рался перенести метод (триаду) Гегеля, что позволяло ему од- новременно все утверждать и все отрицать одновременно. Он основывал свою мораль на законе свободы, справедливости, независимой от метафизических и религиозных догматов; ос- новной принцип морали заключается во взаимности услуг, сущности меновой справедливости, сущности права. Как ис- точник права человек должен признавать договоры: «Я готов договориться, но я не желаю законов». Поэтому мыслитель от- делил политику от экономики и вместо политической формы организации общества предложил экономическую ассоциацию. А в целом общество будет представлять федерацию ассоциа- ций. Методом, с помощью которого можно достичь этого, объ- является просвещение, в результате которого и произойдет мирная революция. Будет построен социализм. Целью социа- лизма, по П. Ж. Прудону, является освобождение человека от гнета эксплуатации, нищеты, угнетения государства, буржуа- зии и церкви. Социализм представляется единственно справед- ливым строем, свободным от государства и законов. Работодатель – физическое или юридическое лицо, наняв- шее на работу как минимум одного наемного работника. Рабочая сила – 1) способность к труду, используемая для производства материальных и духовных благ; 2) (по К. Марк- су) обозначение товара, который продают рабочие капитали- сту. Различие, которое ввел К. Маркс между трудом и рабочей силой, вытекает из трудовой теории стоимости. Ставка зара- ботной платы – это цена покупаемой рабочей силы, определя- емая трудом, необходимым для производства средств к суще- ствованию рабочего. 46 Разделение труда – обособление качественно отличных ви- дов трудовой деятельности в процессе совместного труда по функциональному, технологическому, профессиональному и квалификационному признакам. Внутри общества разделение труда выступает как отраслевое и территориальное. Внутри предприятия различаются следующие виды разделения труда по признакам: функциональному (управление, преобразование предметов труда, подготовка и обслуживание производства и работников), технологическому (виды работ), профессио- нальному (сложность работ) и квалификационному (подготовка работников). В масштабах общества осуществляется деление на физический и умственный, промышленный и сельскохозяй- ственный, исполнительский и управленческий и др. Распределение по труду – объективный экономический за- кон, согласно которому распределение потребительских благ между их создателями осуществляется в соответствии с прин- ципом: «От каждого – по способностям, каждому – по труду». Реформа – преобразование, изменение, переустройство ка- кой либо стороны общественного жизни (порядков, институ- тов, учреждений); формально – нововведение любого содер- жания, однако, реформа, как правило, вносит определенные прогрессивные преобразования. Рынок – 1) в широком смысле – система экономических отношений, складывающихся в процессе производства, обра- щения и распределения товаров, а также движение денежных средств, для которых характерна свобода субъектов в выборе покупателей и продавцов, определении цен, формирования и использования ресурсных источников. Рынок предполагает разнообразие форм собственности и путей превращения сбе- режений в инвестиции; личную и коллективную ответствен- ность и материальную заинтересованность субъектов рынка в результатах труда; 2) в узком смысле – сфера свободного обращения товаров и капиталов, а также движения рабочей силы, других факторов производства. В связи с этим различа- 47 ют рынок товаров, услуг, капиталов, рабочей силы, идей и ин- формации и др. Рынок рабочей силы – система экономических отношений купли-продажи товара «рабочая сила», в рамках которой фор- мируется спрос, предложение и цена трудовых ресурсов. Рынок труда – система общественных отношений, социаль- ных (в том числе юридических) норм и институтов, обеспечи- вающих воспроизводство, обмен и использование труда. Это, прежде всего, система отношений, связанных с наймом и пред- ложением труда; это также экономическое пространство – сфе- ра трудоустройства, в которой взаимодействуют покупатели. Рынок труда (в широком смысле) включает спрос на рабочую силу, предложение товара «рабочая сила», их совпадение и не- совпадение. Рынок труда (в узком смысле) – незанятая часть трудовых ресурсов, нуждающаяся в трудоустройстве. Рынок труда молодежи – сегмент рынка труда, на котором субъектами, формирующими предложение рабочей силы, вы- ступают лица в возрасте 16–29 лет. Рынок труда национальный – сложное структурное обра- зование рыночной экономики, состоящее из множества рын- ков, которые могут определяться как сегменты единого рынка. Важнейшими его составляющими являются региональные, отраслевые и профессионально-квалификационные сегменты единого рынка труда. Саймон Герберт Александр (1916–2001) – американский экономист, социолог, представитель бихевиористской школы маркетинга. Имя Саймона связано преимущественно с тремя разделами современной экономической науки: теорией приня- тия решений, теорией поведения, эвристическим программи- рованием. В своих работах он исследовал принципы и харак- тер поведения не отдельных потребителей, а целых организа- ций. Различные виды поведения организаций на рынке он связывал с каналами распределения товаров. Система распре- деления в каждой данной стране, по мнению Саймона, прак- 48 тически не подлежит изменениям, поэтому подстраиваться под ту или иную систему распределения необходимо органи- зациям, ведущим поиск новых рынков сбыта для своих това- ров. Саймон внес вклад в теорию поведения и способствовал становлению теории ограниченной рациональности. В 1978 го- ду ему присуждена Нобелевская премия за новаторские ис- следования процесса принятия решений в рамках экономиче- ских организаций. Санация – система мероприятий, проводимых для предот- вращения банкротств промышленных, торговых, банковских предприятий, в частности слияние предприятия, находящегося на грани банкротства с более мощной компанией, выпуск но- вых акций и облигаций, увеличение банковских кредитов и др. Сегментация рынков труда – объективно обусловленный процесс структурирования рынков труда, при котором под воздействием политико-экономических и социальных факто- ров развития общества возникает необходимость разделения рынков на отдельные субрынки и сегменты, отличающиеся характеристиками и правилами поведения, исходя из особен- ностей каждой категории работников. Служебно-профессиональное продвижение – предлагае- мая организацией последовательность различных ступеней (должностей, рабочих мест, положений в коллективе), кото- рые сотрудник потенциально может пройти. Солидарность – активное сочувствие чьим-либо действи- ям или мнениям; общность интересов, единодушие. Социальная депривация – понятие, применяемое для обо- значения тех групп населения, которые в чем-либо ущемлены в обычных человеческих правах и не могут вести полноценный образ жизни. Под депривацией подразумевается лишение или недостаточность условий, необходимых для нормальной жизни. Социальная защита населения – совокупность закреплен- ных экономических, правовых и социальных гарантий, обеспе- чивающих каждому члену общества соблюдение важнейших 49 социальных прав – на достойный человека уровень жизни, необ- ходимый для нормального воспроизводства рабочей силы и гар- моничного развития личности. Социальная защита предполагает также и защиту от социальных рисков. Последние включают бо- лезнь, материнство, трудовое увечье или профессиональное за- болевание, беременность и роды, смерть человека. Социальная мобильность – совокупность социальных пе- ремещений, населения из одной социальной группы в другую. Принято выделять два основных вида социальной мобильности (межпоколенная и внутрипоколенная) и два основных типа (вер- тикальная и горизонтальная). Они, в свою очередь, распадаются на подвиды и подтипы, которые тесно связаны друг с другом. Социальная политика – проводимая государственными структурами система мероприятий, направленных на достиже- ние социальных целей, связанных повышением благосостояния, улучшения качества жизни народа, обеспечением социальной и политической стабильности, социального согласия в обществе. Социальная помощь – меры по временной адресной под- держке лиц, находящихся в трудной жизненной ситуации (бед- ность, недееспособность, социальные и стихийные бедствия, сиротство и т. п.), при условии контроля над величиной лич- ных доходов. Социально-трудовая сфера – область действия отноше- ний, возникающих между участниками совместного трудово- го (производственного) процесса, отношений занятости и от- ношений по поводу распределения и потребления произведен- ного национального дохода. Социально-трудовые отношения – отношения, которые возникают и устанавливаются между субъектами в процессе осуществления трудовой деятельности по созданию благ и услуг, необходимых для удовлетворения потребностей обще- ства и индивидов, а также при обеспечении воспроизводства рабочей силы, включая подготовку к труду и включение ра- ботников в трудовой процесс. 50 Социальное обеспечение – форма выражения социальной политики государства, направленная на материальное обеспе- чение определенной категории граждан из средств государ- ственного бюджета и специальных внебюджетных фондов в слу-чае наступления событий, признаваемых государством социально значимыми (на данном этапе его развития), с целью выравнивания социального положения граждан по сравнению с остальными членами общества. Социальное партнерство – цивилизованная форма регули- рования социально-трудовых отношений, способ согласования интересов наемных работников и нанимателей при посредни- честве государства в целях обеспечения социального мира. В более широком значении – это сотрудничество различных социальных групп и слоев для достижения общих целей. В ре- комендациях МОТ зафиксированы правила реализации соци- ального партнерства: 1) равноправие сторон (трипартизм: работодатель–представляемый профсоюзом наемный работ- ник–государство); 2) добровольность принятия трудовых обя- зательств, приоритетность примирительных процедур в слу- чае возникновения споров (конфликтов); 3) отказ от односто- ронних действий, нарушающих договоренности. Социальное страхование – установленная, контролируе- мая и гарантированная государством система обеспечения, под- держки престарелых, нетрудоспособных граждан. Социальные технологии – определенный способ осу- ществления человеческой деятельности по достижению соци- ально значимых целей, сущность которого состоит в рацио- нальном расчленении деятельности на процедуры и операции с их последующей координацией и синхронизацией. Иннова- ционные социальные технологии играют важную роль в управлении рынком труда и занятостью. Специализация производства – концентрация производ- ства отдельных продуктов на различного рода хозяйственных объектах, способствующая эффективному использованию 51 средств производства. В промышленности предметом специа- лизации является конструктивно и технологически однород- ная продукция. Специализация производства в промышленно- сти осуществляется в трех основных формах: предметной, представляющей собой сосредоточение производства на вы- пуске определенного законченного продукта; подетальной – сосредоточение на выпуске отдельных частей продукта (агре- гатов, узлов, деталей и т. п.); технологической, означающей сосредоточие производства на выполнении одной из стадий обработки предметов труда, технологической операции или стадии производственного процесса. Процесс углубления спе- циализации производства вызывает расширение соответствую- щих форм и видов кооперирования производства. Специальность – конкретизация вида трудовой деятельно- сти в рамках данной профессии; характеризует вид трудовой деятельности, требующий определенных знаний и трудовых навыков, приобретаемых путем специализированного образо- вания или практического опыта. Способ производства – категория, означающая единство производительных сил и производственных отношений. Спо- соб производства характеризует основную сферу обществен- ной жизни – сферу материально-производственной деятельно- сти людей, определяет социальные, политические и духовные процессы жизни. От способа производства зависит структура общества, процесс его функционирования и развития. Спрос на труд – количество труда (рабочей силы), которое работодатели желают нанять в данный период времени за определенную ставку заработной платы. Спрос на труд опре- деляется объемом производства и его отраслевой структурой, степенью трудоемкости производства, ценой труда. Средства труда – это комплекс вещей, которые человек помещает между собой и предметом труда для воздействия на последний; главная составная часть средств производства, благодаря которой исходный продукт природы превращается 52 в готовый продукт, удовлетворяющий определенную потреб- ность человека. К средствам труда относятся орудия труда, про- изводственные здания, сооружения, дороги, средства связи. Стагфляция – ситуация в экономике, когда одновременно растут и инфляция, и безработица. Стимулирование труда – комплекс экономических и со- циальных мер (рычагов), способных направлять трудовую дея- тельность людей к желаемой цели. Стоимость рабочей силы – экономическая категория, вы- ражающее объективно складывающиеся в экономических от- ношениях расходы на воспроизводство работника и его семьи. Структура общественного производства – выступает в форме взаимодействия человеческого общества и природы. В процессе производственной деятельности человеческое об- щество воспроизводит себя в виде производительных сил и совокупности экономических отношений. Общество вос- производит материальные и нематериальные предпосылки и условия деятельности, постоянно развивает их. Все обще- ственное производство выступает в виде: 1) материального производства; 2) нематериального производства; 3) удовле- творения социальных основ жизнедеятельности населения. Субъекты рынка труда – стороны, взаимодействующие на рынке труда; физические и юридические лица, обладающие по закону правом осуществлять непосредственно или через своих представителей обязанности в области социально-тру- довых отношений. Ими выступают: а) контрагенты трудовых отношений – работники и работодатели; б) посредники между работодателями и наемными работниками; в) представители органов власти, вырабатывающие принципы правовой регла- ментации отношений на рынке труда, осуществляющие его государственное регулирование и контроль за соблюдением законодательства; г) представители интересов работников и работодателей – такие общественные организации, как проф- союзы, ассоциации, союзы предпринимателей, потребителей 53 и т. д., осуществляющие защиту интересов субъектов трудо- вых отношений. Сфера материального производства – совокупность отрас- лей народного хозяйства, объединяющая материальное произ- водство и материальные услуги; отрасли и виды деятельности, создающие материальные блага в форме вещественных про- дуктов и преобразованной энергии природы или же оказываю- щие услуги материального характера, являющиеся продолже- нием процесса производства. Технология – способ преобразования вещества, энергии, информации в процессе изготовления продукции, обработки и переработки материалов, сборки готовых изделий, контроля качества, управления. Технология воплощает в себе методы, приемы, режим работы, последовательность операций и про- цедур, она тесно связана с применяемыми средствами, обору- дованием, инструментами и использованными материалами. Совокупность технологический операций образует техноло- гический процесс. Трансакционные издержки на рынке труда – издержки, связанные с осуществлением сделок на рынке труда и переда- чей права собственности на услуги труда, включающие: затра- ты на наем или увольнение; анализ информации о вакансиях и работниках; поиск работы и мобильность; отбор кандидатов; контроль за выполнением трудового соглашения. Трипартизм – один из принципов социального партнер- ства, сформулированных в рекомендациях Международной организации труда, который провозглашает равноправие сто- рон (взаимоотношений работодатель–представляемый профсоюзом наемный работник–государство). Труд – целесообразная деятельность, направленная на со- здание материальных и духовных ценностей, обеспечивающая материальные и духовные потребности человека; процесс со- знательной целесообразной деятельности людей, с помощью которой они видоизменяют предметы природы и приспосаб- 54 ливают их для удовлетворения своих потребностей. Труд име- ет сложную структуру, состоящую из двух частей: простой процесс труда (непосредственное отношение человека со сред- ствами производства) и отношения между людьми по поводу производства, т. е. отношения собственности, отношения со- циальных групп и классов. Это – социальная форма труда или собственно производственные отношения. Трудовой потенциал – имеющиеся и прогнозируемые в бу- дущем трудовые возможности страны, региона, предприятия или сотрудника; совокупность демографических, социальных, духовных, интеллектуальных и других характеристик трудо- способного населения или отдельного работника, которые мо- гут быть воплощены в процессе труда. Можно выделить сле- дующие группы параметров трудового потенциала: социально- демографические (пол, возраст, уровень образования, состоя- ние здоровья, семейное положение), производственно-квали- фикационные (профессиональная подготовка, навыки, стаж работы) и психологические (личностные характеристики, твор- ческий потенциал, отношение к труду). Трудовые ресурсы – часть населения страны, обладающая необходимым физическим развитием и здоровьем, умственными способностями и знаниями для работы в народном хозяйстве. Трудоспособность общая – наличие у человека физиоло- гических, психических, возрастных данных, определяющих спо- собность к труду и не обусловливающих необходимость спе- циальной подготовки. Трудоспособность профессиональная – способность к конк- ретному виду труда, приобретаемая в ходе специального обу- чения. Тюрго Анн Робер Жак (1727–1781) – представитель фран- цузской экономической школы физиократов. В своем основ- ном сочинении «Размышления о создании и распределении бо- гатств» А. Р. Ж. Тюрго постарался раскрыть сущность наемно- го труда. Он правильно объяснил появление наемного труда 55 отделением работника от средств производства. А. Р. Ж. Тюр- го одним из первых выделил прибыль как самостоятельный вид дохода. Он также выдвинул идею сравнительности доход- ности денег, затраченных на покупку земли, на ведение про- мышленного производства или отданных в суду. Одной из цент- ральных проблем в его экономическом наследии является проб- лема капитала. А. Р. Ж. Тюрго выделил факторы образования капитала, акцентировав внимание на бережливости, на накоп- лении чистого продукта земли, который объявлялся первоис- точником накопления. В своем творчестве А. Р. Ж. Тюрго сде- лал много гениальных догадок (объективная и субъективная ценность товара, потребительская стоимость как основа цены, идеи о спросе и предложении и т. д.), предвосхитив многие экономические концепции. Рынок труда – особая область рыночных отношений, где совершаются сделки по купле-продаже рабочей силы. Рынок труда национальный – сложное структурное обра- зование рыночной экономики, состоящее из множества рын- ков, которое можно определить как сегменты единого рынка. Социальная сфера – область отношений между группами, занимающими разное социально-экономическое положение в обществе, различающимися, прежде всего ролью в обще- ственной организации труда, отношением к средствам произ- водства, источниками и размерами получаемой доли обще- ственного богатства. В этом понимании социальная сфера от- ражает важнейший аспект общественной жизни – отношения, связанные с характером социального неравенства, различиями в положении групп в обществе. Трудовая дисциплина – строгое соблюдение установлен- ного на производстве порядка. Удовлетворенность трудом – соответствие между тем, что работники ждут от труда, и их фактическим опытом. Наибо- лее распространенная интерпретация удовлетворенности тру- дом – это толкование ее как психического состояния работни- 56 ка, отражающего его трудовую установку, отношение к жиз- ни, его трудовую мотивацию. Управление трудовыми ресурсами – целенаправленные действия, оказывающие влияние на подбор, расстановку, обу- чение и оценку деятельности, движение кадров предприятия (организации, фирмы), региона. Уровень безработицы – количественный показатель, поз- воляющий сравнить безработицу для разной численности населения (для разных стран или для разных периодов одной и той же страны). Уровень безработицы рассчитывается как отношение числа безработных к общему числу занятых в хо- зяйстве или к численности интересующей группы населения (безработица среди женщин, молодежи, сельского населения и т. п.). Чаще всего выражается в процентах. Уровень жизни (уровень благосостояния) – уровень мате- риального благополучия, характеризующийся объемом реаль- ных доходов на душу населения и соответствующим объемом потребления. В действительности понятие уровня благосостояния не тождественно понятию уровня жизни. Уровень жизни являет- ся понятием более широким и характеризуется не только объ- емом реальных доходов в расчете на душу населения, но и ря- дом неденежных факторов. Опросы среди населения могут наглядно доказать, что значительное количество индивидов в оценке собственного уровня жизни учитывает такие факто- ры, как степень здоровья, степень моральной удовлетворенно- сти собственной жизнью и деятельностью и др. Уровень занятости – вычисляется как процентное отноше- ние численности работающих в народном хозяйстве к числен- ности либо трудоспособного населения, либо занятых в эко- номике, либо экономически активного населения. Каждый из показателей используется в практике оценки положения на рынке труда. Общество заинтересовано в таком уровне заня- тости, который способствует эффективному использованию 57 труда, предотвращению социальных угроз, являющихся след- ствием безработицы. Уровень экономической активности населения – степень участия населения в рабочей силе, отношение численности экономически активного населения к численности населения в трудоспособном возрасте (в международной практике обыч- но 15–72 года). Условия труда – совокупность социально-экономических, технико-организационных, социально-гигиенических и соци- ально-психологических факторов, оказывающих влияние на здо- ровье и работоспособность человека в процессе труда, его от- ношение к труду, степень удовлетворенности им, эффектив- ность труда и самореализацию в труде. Фонд социальной защиты населения – организация, осу- ществляющая управление финансами социального страхова- ния, образован в Республике Беларусь 1 июля 1993 года на базе Пенсионного фонда и Фонда социально страхования. Фонд социальной защиты является самостоятельной финансово-кре- дитной организацией. Хикс Джон Ричард (1904–1989) – английский экономист, представитель кейнсианства, лауреат Нобелевской премии по экономике за новаторский вклад в общую теорию равно- весия и теорию благосостояния. Его интересовали прежде все- го проблемы микроэкономической теории. Анализ носит под- черкнуто индивидуалистический характер. Во всех теорети- ческих моделях предполагается, что потребитель поступает таким образом, чтобы обеспечить наибольшее значение своей целевой функции, а предприниматель максимизирует величи- ну получаемой прибыли. Дж. Р. Хикс выделил четыре группы рынков: готовых товаров, факторов производства, услуг, про- межуточных продуктов. Основная угроза стабильности хозяй- ственной системы исходит от эффекта дохода на рынке факто- ров производства, недостаточная гибкость зарплаты влечет за собой дополнительное увеличение безработицы. Дж. Р. Хикс 58 стремился преодолеть статичность схем хозяйственного рав- новесия, господствовавших в неоклассических теориях. Он осуществил анализ экономической динамики. Роль главного «динамизирующего» элемента отводилась индивидуальным ожиданиям участников хозяйственного процесса. Несовпа- дение желаний, по Дж. Р. Хиксу, неизбежно должно порож- дать «возмущения», выводящие систему из равновесия. Глав- ным в его экономическом учении стал тезис о неустойчи- вости, внутренне присущей капиталистической экономике по самой ее природе. Эти его идеи, а также его методы ана- лиза оказали большое влияние на дальнейшее развитие эко- номических наук. Человеческие ресурсы – понятие, характеризующее спо- собности и потенциальные возможности трудоспособного ин- дивида, социальной группы и общества, реализуемые в труде. Человеческий фактор – совокупность идейно-нравствен- ных, социальных и психологических качеств самой личности, проявляющихся в процессе трудовой и общественной деятель- ности людей и оказывающих решающее влияние на развитие всех сфер жизни общества. Экономически активное население – часть населения, за- нятая в экономике страны, в том числе в личном хозяйстве. В соответствии с рекомендациями ООН в экономически ак- тивное население включаются не только фактически работа- ющие лица, но и безработные, ищущие оплачиваемую работу. Экономически активное население объединяет все трудоспо- собное население в рабочем возрасте, за исключением учащих- ся с отрывом от производства, военнослужащих,лиц, находя- щихся за пределами рабочего возраста, но занятых в обще- ственном производстве, лиц, занятых в подсобном, кооператив- ном и домашнем, личном хозяйстве. Экономический интерес – основная категория для обозна- чения реальных причин и коренных, наиболее глубоких моти- вов экономической деятельности и экономического поведения 59 людей, стоящих за их непосредственными побуждениями – мотивами, помыслами, идеями и т. д. Экономические отношения – отношения между субъек- тами экономической деятельности по поводу производства, распределения, обмена и потребления ограниченных матери- альных ресурсов. Экономическое поведение – 1) в широком смысле – ряд це- ленаправленных действий человека, ориентированных в своей совокупности на реализацию определенной модели хозяйствен- ной активности; 2) в узком смысле – выбираемый человеком способ зарабатывания денег. Современная социально-экономи- ческая система, основанная на рыночных принципах хозяйство- вания, может предложить человеку несколько таких способов: наемный труд, предпринимательство, франчайзинг (форма пред- принимательской активности, связанная с вложением капитала в уже апробированные способы производства благ). Экономическое сознание – способ отражения экономи- ческих отношений, познания и сознательного использования социально-экономических законов. Представляет собой сово- купность экономических знаний, идей, взглядов социальных общностей, непосредственно отражающих экономическую дей- ствительность и выражающих свое отношение к различным явлениям экономической жизни общества в конкретный исто- рический момент времени. Экономическая сфера – представляет собой целостную подсистему (если она рассматривается относительно обособ- ленно от общества в целом, то можно говорить об экономиче- ской системе) общества, включающую в себя все виды произ- водства, распределения, обмена, потребления материальных благ и услуг, необходимых для жизнедеятельности людей. Сю- да входят государственные, кооперативные, частные, акцио- нерные и другие формы предприятий и собственности, раз- личные типы экономической деятельности (производственная, финансовая, торговая и др.), а также различные типы эконо- 60 мических отношений между отдельными индивидами, их раз- личными общностями (коллективами, объединениями, регио- нами, государствами и т. д.). Эксплуатация – 1) использование природных и челове- ческих ресурсов; 2) ситуация, в которой плата за выполнен- ный наемным работником труд меньше ценности этого труда (К. Маркс). По К. Марксу, норма прибавочной стоимости яв- ляется мерой эксплуатации. Это явление было сформулирова- но в современных экономических терминах Джан Робинсон как разница между заработной платой рабочего и стоимостью его предельного продукта. Эластичность спроса на труд – способность спроса растя- гиваться как пружина и возвращаться в прежнее состояние. Ее можно определить как меру изменения занятости, вызванную увеличением заработной платы на 1 %. Эластичность предложения труда – показатель, отражаю- щий как изменяется предложение труда в зависимости от из- менения зарплаты (равна изменению предложения труда в про- центах, деленному на изменения зарплаты в процентах). Этатизм – идеология, которая абсолютизирует роль государ- ства в развитии общества. Этатистская идеология предполагает огосударствление хозяйства: господство государственной соб- ственности, всеохватывающее прямое административное регу- лирование экономики. Она означает сверхцентрализацию и бю- рократизацию экономической и политической жизни общества. Эффективность – достижение каких-либо определенных результатов с минимально возможными издержками или по- лучение максимально возможного объема продукции из дан- ного количества ресурсов. 61 Список литературы Учебники, учебные пособия, монографии 1. Адамчук, В. В. Экономика труда / В. В. Адамчук. – М. : ИНФРА-М, 2009. – 415 с. 2. Бабашкина, А. М. Государственное регулирование нацио- нальной экономики : учебное пособие / А. М. Бабушкина. – М. : Финансы и статистика, 2009. – 480 с. 3. Базылев, Н. И. Экономическая теория : учеб. пособие / Н. И. Базылев. – М. : ИНФРА-М, 2011. – 672 с. 4. Бобкова, И. Н. Рынок труда: методология, теория, прак- тика / И. Н. Бобкова. – Минск : Академия МВД, 2012. – 343 с. 5. Буров, В. Ю. Основы предпринимательства : учебное пособие / В. Ю. Буров. – Чита, 2011. – 441 с. 6. Взаимодействие бизнеса, государства, науки: взгляд с трех сторон на экономическое развитие: сборник материалов исследований и дискуссий в рамках проекта «Партнерство бизнеса, государства, науки: взгляд с трех сторон на экономи- ческое развитие» : в 2 т. / под ред. М. М. Ковалева. – Минск : Издательский центр БГУ, 2012. 7. Воловская, Н. М. Экономика и социология труда : учеб. для вузов / Н. М. Воловская. – 3-е изд., доп. – М. : НОРМА; Новосибирск : Сибирское соглашение, 2011. – 256 с. 8. Генкин, Б. М. Экономика и социология труда : учеб. / Б. М. Генкин. – М. : НОРМА, 2010. – 416 с. 9. Завельский, М. Г. Экономика и социология труда : курс лекций / М. Г. Завельский. – М. : НОРМА, 2011. – 281 с. 10. Инновационная экономика: занятость, трудовая моти- вация, эффективность труда / Л. С. Чижова [и др.] ; под ред. Л. С. Чижовой. – М. : Экономика, 2011. – 429, [1] с. 11. Пархимчик, Е. П. Кадровая политика организации : учебное пособие / Е. П. Пархимчик. – Минск : ГИУСТ БГУ, 2011. – 125 с. 62 12. Калицкий, Э. М. Профессионально-техническое образо- вание Республики Беларусь в контексте мировых тенденций : монография / Э. М. Калицкий, Н. Е. Потапенко, О. Н. Синель- никова. – Минск : Республиканский институт профессиональ- ного образования, 2012. – 155 с. 13. Кибанов, А. Я. Управление персоналом: конкурентоспо- собность выпускников вузов на рынке труда / А. Я. Кибанов, Ю. А. Дмитриева; Государственный университет управления. – М. : Инфра-М, 2011. – 227, [1] с. 14. Маковская, Н. В. Формирование спроса на внутренних рынках труда организаций в Республике Беларусь / Н. В. Ма- ковская. – Минск : Мисанта, 2012. – 130 [1] с. 15. Молодежь и рынок труда: материалы международного студенческого фестиваля «Молодежный фест – 2009», г. Минск, 21–23 октября 2009 г. / редкол. : Б. В. Фрищин, С. К. Купрей- чик. – Минск : МИТСО, 2010. – 135 с. 16. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности : учеб. для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Менеджмент организации», «Управление персоналом» / А. Я. Кибанов [и др.] ; под ред. А. Я. Кибанова. – М. : ИНФРА-М, 2011. – 522, [1] с. 17. Мясникович, М. В. Государственное регулирование со- циальной сферы : учебное пособие для студентов высших учеб- ных заведений по экономическим и управленческим специ- альностям / М. В. Мясникович, Н. Б. Антонова, О. Б. Хорош- ко. – Минск : Академия управления при Президенте Респуб- лики Беларусь, 2011. – 230 с. 18. Остапенко, Н. М. Экономика труда : учебное пособие / Н. М. Остапенко. – М. : ИНФРА-М, 2009. – 317 с. 19. Почекина, В. В. Модернизация рынка труда в условиях глобализации мировой экономики / В. В. Почекина, Р. М. Супру- нович ; под ред. В. Ф. Медведева; Национальная академия наук Беларуси, Институт экономики. – Минск : Право и эко- номика, 2010. – 310, [1] с. 63 20. Ромашов, О. В. Социология труда : учебное пособие / О. В. Ромашов. – М. : Гардарики, 2009. – 456 с. 21. Рофе, A. И. Рынок труда, занятость населения, экономи- ка ресурсов для труда / А. И. Рофе. – М. : МИК, 2008. – 190 с. 22. Рощин, С. Ю. Экономика труда : учебное пособие / С. Ю. Рощин, Т. О. Разумова. – М. : ИНФРА-М, 2010. – 400 с. 23. Рощин, С. Ю. Экономика труда: экономическая теория труда : учебное пособие / С. Ю. Рощин. – М. : ИНФРА-М, 2009. – 244 с. 24. Рязанцев, С. В. Мировой рынок труда и международная миграция : учебное пособие для студентов по специальности «Мировая экономика» / С. В. Рязанцев, М. Ф. Ткаченко. – М. : Экономика, 2010. – 302, [1] с. 25. Рынок образовательных услуг и рынок труда Респуб- лики Беларусь: направления согласования / Е. В. Ванкевич [и др.] ; под науч. ред. Е. В. Ванкевич. – Витебск : ВГТУ, 2010. – 205 с. 26. Федосеев, В. В. Экономико-математические модели и прогнозирование рынка труда : учебное пособие для высших учебных заведений по специальности «Экономика труда» / В. В. Федосеев. – М. : Вузовский учебник; ИНФРА-М, 2010. – 141, [1] с. 27. Экономика труда: социально-трудовые отношения : учеб. / под ред. Н. А. Волгина, Ю. Г. Одегова. – М. : Экзамен, 2009. – 736 с. 28. Экономика труда : учеб. / под ред. П. Э. Шлендера, Ю. П. Кокина. – М. : Юристъ, 2009. – 265 с. 29. Экономика труда : учеб. / под ред. М. А. Винокурова, Н. А. Горелова. – СПб. : Питер, 2009. – 190 с. 30. Экономика труда : учеб. / под ред. П. Э. Шендлера, Ю. П. Кокина. – М. : Юрист, 2011. – 592 с. 64 Официальные документы и статистические справочники 1. Конституция Республики Беларусь 1994 года (с измене- ниями и дополнениями, принятыми на республиканских ре- ферендумах 24 ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.). – Минск : Амалфея, 2010. – 48 с. 2. Национальная стратегия устойчивого социально-эконо- мического развития Республики Беларусь на период до 2020 го- да / Нац. ком. по устойчивому развитию Республики Беларусь; редкол. : Л. М. Александрович [и др.]. – Минск : Юнипак, 2004. – 202 с 3. Рынок труда и трудовые отношения для женщин и мо- лодежи в Беларуси: аналитический доклад / Независимый ин- ститут социально-экономических и политических исследова- ний, Ассоциация профсоюзов «Белорусский конгресс демо- кратических профсоюзов». – Минск : [б. и.], 2011. – 72 с. 4. Труд и занятость в Республике Беларусь = Labour and employment in the Republic of Belarus: статистический сборник / Национальный статистический комитет Республики Бела- русь ; редкол. : Е. И. Кухаревич [и др.]. – Минск : Националь- ный статистический комитет Республики Беларусь, 2011. – 348 с. 5. Трудовой кодекс Республики Беларусь: 26 июля 1999 г. №296-3: принят Палатой представителей 8 июня 1999 г. ; одобрен Советом Республики 30 июня 1999 г.: по состоянию на 17 января 2011 г. – Минск : Амалфея, 2011. - 255 с. 6. Трудовая миграция в ЕЭП: анализ экономического эф- фекта и институционально-правовых последствий ратифи- кации соглашений в области трудовой миграции / В. А. Ион- цев и др.]. – СПб. : Центр интеграционных исследований, 2012. – 52 с. 65 Периодические издания Журналы. «Человек и труд», «Служба занятости», «Труд за рубежом», «Общество и экономика», «Социологические ис- следования», «Экономист», «Беларуская думка», «Социология», «Белорусский экономический журнал», «Труд. Профсоюзы. Общество», «Проблемы управления», «Кадровик. Управление персоналом», «Экономика. Финансы. Управление», «Директор». Газеты. «Труд», «Беларускі час», «Белорусская националь- ная экономическая газета», «Белорусы и рынок», «Рэспубліка», «Советская Белоруссия». 66 ПРИЛОЖЕНИЯ ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Титульный лист курсовой работы БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Кафедра «Информационные технологии в управлении» КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Рынок труда» Тема: ________________________________________________ Исполнитель: ____________ студент ФИО, № группы ____________ Руководитель работы: ___________ уч. степень, должность, ФИО ____________ Минск 201_ 67 ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Бланк задания по курсовой работе БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧСЕКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ «УТВЕРЖДАЮ» заведующий кафедрой «Информационные технологии в управлении» ___________________________ подпись «___» ______________201__г. ЗАДАНИЕ по курсовой работе Студенту __________________________________________________ 1. Тема курсовой работы __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2. Сроки сдачи студентом законченной курсовой работы __________________________________________________________ 3. Исходные данные к курсовой работе __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 68 4. Перечень подлежащих разработке вопросов __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 5. Перечень графического материала __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 6. Консультант по курсовой работе с указанием разделов работы __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 7. Дата выдачи задания ______________________________________ 8. Календарный график выполнения курсовой работы на весь период проектирования с указанием сроков выполнения отдельных этапов __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ Руководитель ______________________________________________ подпись Задание принял к исполнению __________________________________________________________ дата и подпись студента 69 ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Правила оформления литературы П 3.1. Примеры описания самостоятельных изданий Характеристика источника Пример оформления Один, два или три автора Котаў, А. І. Гісторыя Беларусі і сусветная цыві- лізацыя / А. І. Котаў. – 2-е выд. – Мінск : Энцы- клапедыкс, 2003. – 168 с. Шотт, А. В. Курс лекций по частной хирургии / А. В. Шотт, В. А. Шотт. – Минск : Асар, 2004. – 525 с. Чикатуева, Л. А. Маркетинг : учеб. пособие / Л. А. Чикатуева, Н. В. Третьякова ; под ред. В. П. Федько. – Ростов н / Д : Феникс, 2004. – 413 с. Дайнеко, А. Е. Экономика Беларуси в системе всемирной торговой организации / А. Е. Дайнеко, Г. В. Забавский, М. В. Василевская ; под ред. А. Е. Дайнеко. – Минск : Ин-т аграр. экономики, 2004. – 323 с. Четыре и более авторов Культурология : учеб. пособие для вузов / С. В. Лапина [и др.] ; под общ. ред. С. В. Ла- пиной. – 2-е изд. – Минск : ТетраСистемс, 2004. – 495 с. Комментарий к Трудовому кодексу Республики Беларусь / И. С. Андреев [и др.] ; под общ. ред. Г. А. Василевича. – Минск : Амалфея, 2000. – 1071 с. Коллективный автор Сборник нормативно-технических материалов по энергосбережению / Ком. по энергоэффектив- ности при Совете Министров Респ. Беларусь ; сост. А. В. Филипович. – Минск : Лоранж-2, 2004. – 393 с. 70 Характеристика источника Пример оформления Коллективный автор Национальная стратегия устойчивого социально- экономического развития Республики Беларусь на период до 2020 г. / Нац. комис. по устой- чивому развитию Респ. Беларусь ; редкол. : Л. М. Александрович [и др.]. – Минск : Юни- пак, 2004. – 202 с. Многотомное издание Гісторыя Беларусі : у 6 т. / рэдкал. : М. Касцюк (гал. рэд.) [і інш.]. – Мінск : Экаперспектыва, 2000–2005. – 6 т. Багдановіч, М. Поўны збор твораў : у 3 т. / М. Багдановіч. – 2-е выд. – Мінск : Беларус. на- вука, 2001. – 3 т. Отдельный том в многотомном издании Гісторыя Беларусі : у 6 т. / рэдкал. : М. Касцюк (гал. рэд.) [і інш.]. – Мінск : Экаперспектыва, 2000–2005. – Т. 3 : Беларусь у часы Рэчы Пас- палітай (XVII–XVIII ст.) / Ю. Бохан [і інш.]. – 2004. – 343 с. Законы и законодательные материалы Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.). – Минск : Амалфея, 2005. – 48 с. Инвестиционный кодекс Республики Беларусь : принят Палатой представителей 30 мая 2001 г. : одобр. Советом Респ. 8 июня 2001 г. : текст Ко- декса по состоянию на 10 февр. 2001 г. – Минск : Амалфея, 2005. – 83 с. Сборник статей, трудов Информационное обеспечение науки Беларуси: к 80-летию со дня основания ЦНБ им. Я. Коласа НАН Беларуси : сб. науч. ст. / НАН Беларуси, Центр. науч. б-ка ; редкол. : Н. Ю. Березкина (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2004. – 174 с. Современные аспекты изучения алкогольной и наркотической зависимости : сб. науч. ст. / НАН Беларуси, Ин-т биохимии ; науч. ред. В. В. Лелевич. – Гродно, 2004. – 223 с. 71 Характеристика источника Пример оформления Сборники без общего заглавия Певзнер, Н. Английское в английском искус- стве / Н. Певзнер ; пер. О. Р. Демидовой. Иде- ологические источники радиатора «роллс-ройса» / Э. Панофский ; пер. Л. Н. Житковой. – СПб. : Азбука-классика, 2004. – 318 с. Материалы кон- ференций Глобализация, новая экономика и окружающая среда: проблемы общества и бизнеса на пути к устойчивому развитию : материалы 7-й Между- нар. конф. Рос. о-ва экол. экономики, Санкт-Пе- тербург, 23–25 июня 2005 г. / С.-Петерб. гос. ун-т ; под ред. И. П. Бойко [и др.]. – СПб., 2005. – 395 с. Правовая система Республики Беларусь: состоя- ние, проблемы, перспективы развития : матери- алы V Межвуз. конф. студентов, магистрантов и аспирантов, Гродно, 21 апр. 2005 г. / Гродн. гос. ун-т ; редкол. : О. Н. Толочко (отв. ред.) [и др.]. – Гродно, 2005. – 239 с. Инструкция Инструкция о порядке совершения операций с банковскими пластиковыми карточками : утв. Правлением Нац. банка Респ. Беларусь 30.04.2004 : текст по состоянию на 1 дек. 2004 г. – Минск : Дикта, 2004. – 23 с. Инструкция по исполнительному производству : утв. М-вом юстиции Респ. Беларусь 20.12.2004. – Минск : Дикта, 2005. – 94 с. Учебно- методические материалы Горбаток, Н.А. Общая теория государства и пра- ва в вопросах и ответах : учеб. пособие / Н. А. Гор- баток ; М-во внутр. дел Респ. Беларуь, Акад. МВД. – Минск, 2005. – 183 с. Информационные издания Реклама на рубеже тысячелетий : ретросп. биб- лиогр. указ. (1998–2003) / М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. публич. науч.-техн. б-ка России ; сост. : В. В. Климова, О. М. Ме- щеркина. – М., 2004. – 288 с. Каталог Памятные и инвестиционные монеты России из драгоценных металлов, 1921–2003 : каталог-спра- вочник / ред.-сост. Л. М. Пряжникова. – М. : ИнтерКрим-пресс, 2004. – 462 с. 72 Характеристика источника Пример оформления Стандарт Безопасность оборудования. Термины и опреде- ления : ГОСТ ЕН 1070–2003. – Введ. 01.09.2004. – Минск : Межгос. совет по стандартизации, мет- рологии и сертификации: Белорус. гос. ин-т стан- дартизации и сертификации, 2004. – 21 с. Нормативно– технические документы Национальная система подтверждения соответ- ствия Республики Беларусь. Порядок деклари- рования соответствия продукции. Основные по- ложения = Нацыянальная сiстэма пацвярджэння адпаведнасцi Рэспублiкi Беларусь. Парадак дэкла- равання адпаведнасцi прадукцыi. Асноўныя пала- жэннi: ТКП 5.1.03–2004. – Введ. 01.10.2004. – Минск : Белорус. гос. ин-т стандартизации и сер- тификации, 2004. – 9 с. Государственная система стандартизации Респуб- лики Беларусь. Порядок проведения эксперти- зы стандартов : РД РБ 03180.53–2000. – Введ. 01.09.2000. – Минск : Госстандарт : Белорус. гос. ин-т стандартизации и сертификации, 2000. – 6 с. Электронные ресурсы Театр [Электронный ресурс] : энциклопедия : по материалам изд-ва «Большая российская эн- циклопедия» : в 3 т. – Электрон. дан. (486 Мб). – М. : Кордис & Медиа, 2003. – Электрон. опт. дис- ки (CD-ROM) : зв., цв. – Т. 1 : Балет. – 1 диск ; Т. 2 : Опера. – 1 диск ; Т. 3 : Драма. – 1 диск. Регистр СНГ – 2005 : промышленность, поли- графия, торговля, ремонт, транспорт, строитель- ство, сельское хозяйство [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые дан. и прогр. (14 Мб). – Минск : Комлев И. Н., 2005. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). Ресурсы удаленного доступа Национальный Интернет-портал Республики Бе- ларусь [Электронный ресурс] / Нац. центр пра- вовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2005. – Режим доступа : http://www.pravo.by. – Дата доступа : 25.01.2006. 73 П 3.2. Примеры описания составных частей изданий Характеристика источника Пример оформления Составная часть книги Михнюк, Т. Ф. Правовые и организационные вопросы охраны труда / Т. Ф. Михнюк // Безо- пасность жизнедеятельности : учеб. пособие / Т. Ф. Михнюк. – 2-е изд., испр. и доп. – Минск, 2004. – С. 90–101. Глава из книги Бунакова, В. А. Формирование русской духов- ной культуры / В. А. Бунакова // Отечественная история : учеб. пособие / С. Н. Полторак [и др.] ; под ред. Р. В. Дегтяревой, С. Н. Полторака. – М., 2004. – Гл. 6. – С. 112–125. Составная часть сборника Коморовская, О. Готовность учителя-музыканта к реализации личностно-ориентированных тех- нологий начального музыкального образования / О. Коморовская // Музыкальная наука и совре- менность : взгляд молодых исследователей : сб. ст. аспирантов и магистрантов БГАМ / Белорус. гос. акад. музыки ; сост. и науч. ред. Е. М. Го- роховик. – Минск, 2004. – С. 173–180. Статьи из сборников тезисов докладов и материалов конференций Пеньковская, Т.Н. Роль и место транспортного комплекса в экономике Республики Беларусь / Т. Н. Пеньковская // География в ХХІ веке : проблемы и перспективы : материалы Между- нар. науч. конф., посвящ. 70-летию геогр. фак. БГУ, Минск, 4–8 окт. 2004 г. / Белорус. гос. ун-т, Белорус. геoгр. о-во ; редкол. : Н. И. Пирожник [и др.]. – Минск, 2004. – С. 163–164. Статья из журнала Бандаровіч, В. У. Дзеясловы і іх дэрываты ў ста- рабеларускай музычнай лексіцы / В. У. Банда- ровіч // Весн. Беларус. дзярж. ун-та. Сер. 4, Філа- логія. Журналістыка. Педагогіка. – 2004. – № 2. – С. 49–54. Влияние органических компонентов на состоя- ние радиоактивного стронция в почвах / Г. А. Со- колик [и др.] // Вес. Нац. акад. навук Беларусі. Сер. хім. навук. – 2005. – № 1. – С. 74–81. 74 Характеристика источника Пример оформления Статья из газеты Дубовик, В. Молодые леса зелены / В. Дубовик // Рэспубліка. – 2005. – 19 крас. – С. 8. Ушкоў, Я. З гісторыі лімаўскай крытыкі / Я. Ушкоў // ЛіМ. – 2005. – 5 жн. – С. 7. Статья из энциклопедии, словаря Аляхновіч, М. М. Электронны мікраскоп / М. М. Аляхновіч // Беларус. энцыкл. : у 18 т. – Мінск, 2004. – Т. 18, кн. 1. – С. 100. Законы и законодательные материалы О размерах государственных стипендий уча- щейся молодежи : постановление Совета Мини- стров Респ. Беларусь, 23 апр. 2004 г., № 468 // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2004. – № 69. – 5/14142. Ресурсы удаленного доступа Козулько, Г. Беловежская пуща должна стать мировым наследием / Г. Козулько // Беловеж- ская пуща – XXI век [Электронный ресурс]. – 2004. – Режим доступа : http://bp21.org.by/ru/ art/a041031.html. – Дата доступа : 02.02.2006. 75 Учебное издание РЫНОК ТРУДА Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Рынок труда» для студентов направления специальности 1-26 02 02-02 «Менеджмент (социально-административный)» специализации 1-26 02 02-02 02 «Управление персоналом» Составители: СЕДНИНА Марина Александровна КАНДРИЧИНА Ирина Николаевна Редактор Т. А. Зезюльчик Компьютерная верстка Н. А. Школьниковой Подписано в печать 30.07.2013. Формат 6084 1/16. Бумага офсетная. Ризография. Усл. печ. л. 4,36. Уч.-изд. л. 3,41. Тираж 100. Заказ 1338. Издатель и полиграфическое исполнение: Белорусский национальный технический университет. ЛИ № 02330/0494349 от 16.03.2009. Пр. Независимости, 65. 220013, г. Минск.