Концептуальные основания становления и развития инженерно-педагогической культуры студентов технического университета
Loading...
Authors
item.page.other-contributor
item.page.advisors
item.page.editors
Date
Publisher
item.page.issn
item.page.isbn
item.page.depon
item.page.diss
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
item.page.title-alternative
Abstract
В статье в рамках культурологического подхода рассматриваются концептуальные основания становления и развития инженерно-педагогической культуры студентов технического университета — будущих учителей трудового обучения, мастеров производственного обучения и преподавателей общетехнических и специальных дисциплин, которые готовятся к профессиональной деятельности в общеобразовательных средних школах, профессионально-технических, средних специальных или высших учебных заведениях Республики Беларусь.
item.page.description-other
In the article within the culturological method of approach are considered formations and development bases of engineering-pedagogical culture of technical university students — future teachers in labour training, industrial training masters and polytechnical or special disciplines instructors, who are carrying out their professional activity in general education schools, professional or higher education institutions in Republic of Belarus.
Description
Citation
Дирвук, Е. П. Концептуальные основания становления и развития инженерно-педагогической культуры студентов технического университета / Е. П. Дирвук // Тэхналагiчная адукацыя. - 2010. - № 3. - С. 57-63.