| dc.contributor.author | Цепкало, В. В. | ru |
| dc.contributor.author | Старжинский, В. П. | ru |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru |
| dc.date.accessioned | 2017-11-15T10:50:00Z | |
| dc.date.available | 2017-11-15T10:50:00Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.citation | Цепкало, В. В. Методология и принципы проектирования инновационных технологий в образовательном процессе / В. В. Цепкало, В. П. Старжинский // Инновационные технологии в инженерном образовании : Материалы Международной научно-практической конференции, октябрь 2011 г. / Белорусский национальный технический университет ; ред. Б. М. Хрусталев, В. Л. Соломахо. - Минск : БНТУ, 2011. - С. 144-151. | ru |
| dc.identifier.uri | https://rep.bntu.by/handle/data/34670 | |
| dc.description.abstract | Рассматривается образование как культуротворчество. На основе конструктивной методологии формулируются некоторые принципы проектирования инновационных технологий: объект проектирования – сложные и саморазвивающиеся системы, метод – концептуальное и инструментальное моделирование, подходы – средовый, процессный, условия – применение методологии проектирования международного стандарта ИСО 9000 на образовательной онтологии. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БНТУ | ru |
| dc.title | Методология и принципы проектирования инновационных технологий в образовательном процессе | ru |
| dc.type | Working Paper | ru |
| dc.relation.book | Инновационные технологии в инженерном образовании | ru |
