Теоретико-методические аспекты формирования учебного диалога
Another Title
Монография
Bibliographic entry
Гасова, О. В. Теоретико-методические аспекты формирования учебного диалога [Электронный ресурс] / О. В. Гасова ; Белорусский национальный технический университет, Кафедра "Иностранные языки". – Минск : БНТУ, 2017.
Abstract
В представленной монографии исследовано понятие «учебный диалог», его теоретико-методологические основы. Процессы моделирования, проектирования и конструирования рассматриваются в проекции на учебный диалог. Разработаны критерии этих процессов и диагностический инструментарий. Монография адресована студентам и преподавателям высших учебных заведений, магистрантам и аспирантам, интересующихся диалогическим способом преподавания и взаимодействия.
View/
Collections
- Монографии[128]