Методические и технические решения вопросов преемственности в обучении учащихся средних школ и студентов ВУЗов, мониторинга качества образования, тестирования и рейтинговой системы оценки знаний

Authors
Чернявская, С. В.
Развина, Т. И.
Аксенович, Л. А.
Лошкарева, С. Ю.
Кобрусев, Л. К.
Капельян, Е. А.
Дубовицкая, Г. А.
Веренич, А. С.
Золотарева, Л. Е.
Малашонок, В. А.
Горбацевич, С. А.
Гулин, М. С.
Драпезо, Л. И.
Егорова, Л. В.
Кленовская, И. С.
Богомолова, Е. А.
Коваленок, Н. В.
Коваленкова, О. В.
Кондратьев, Д. В.
Кузьмина, О. Н.
Тухолко, Л. Л.
Чертина, М. И.
Барышникова, Е. С.
Перчинич, Э. Н.
Пинчукова, С. П.
Савченко, О. Б.
Холтобина, Н. И.
Шмерко, Л. М.
Юрковец, Л. В.
Погудо, Л. П.
Сорокин, А. М.
Зенько, С. И.
Филипович, О. Ф.
Якимович, В. С.
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-supervisor
Ревтович, В. Н.
Date
2010
Another Title
Отчет о НИР (заключительный) : ГБ 06-220
Bibliographic entry
Методические и технические решения вопросов преемственности в обучении учащихся средних школ и студентов ВУЗов, мониторинга качества образования, тестирования и рейтинговой системы оценки знаний : отчет о НИР (заключительный) : № ГБ 06-220 / Белорусский национальный технический университет ; рук. В. Н. Ревтович ; исполн.: С. В. Чернявская [и др.]. – Минск : [б. и.], 2010.
Abstract
Объект исследования: образовательный процесс в системе непрерывного образования “Школа-ВУЗ”. Цель исследования: теоретическое обоснование и разработка методологических основ преемственности образовательного процесса, мониторинга качества образования и рейтинговой системы оценки знаний. Задачи исследования: определить условия и требования реализации форм преемственности образовательного процесса в системе “Школа-ВУЗ”; определить условия интеграции различных видов программ в системе непрерывного образования; изучить вопросы мониторингового исследования непрерывного образования.
URI
https://rep.bntu.by/handle/data/3127
View/Open
Collections
Show full item record
CORE Recommender