Состояние и тенденции преемственности профильного образования в Республике Беларусь

Loading...
Thumbnail Image

item.page.other-contributor

item.page.advisors

item.page.editors

Date

item.page.issn

item.page.isbn

item.page.depon

item.page.diss

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

item.page.title-alternative

Abstract

В статье рассматриваются актуальные вопросы эффективной реализации модели “школа - вуз”: обозначаются основные пути развития образовательной системы, необходимые для совершенствования профессиональной подготовки специалиста; анализируются проблемы развития высшего образования в Беларуси; приводятся статистические данные исследования опыта профильного обучения в России; выявляются преимущества антропоэкологического подхода как методологической основы взаимодействия школы и вуза.

item.page.description-other

Description

Citation

Гончарова, Е. П. Состояние и тенденции преемственности профильного образования в Республике Беларусь / Е. П. Гончарова // Веснік Магілеўскага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя С. Псіхолага-педагагічныя навукі : Педагогіка. Псіхалогія. - 2013. - № 1. - С. 16-21.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By