Browsing Проблемы инженерно-педагогического образования в Республике Беларусь by Author "Дирвук, Е. П."

Now showing items 1-4 of 4

    • Иерархическая структура функций инженерно-педагогической культуры 

      Дирвук, Е. П. (БНТУ, 2009)
      In article the hierarchical structure of functions of engineering-pedagogical culture is presented: a professional pragmatism, integration, valuable, nonnative- regulating, cognitive, communication, sign-symbolical, transmitting, developments, protection and social home nursing, expert,-estimated.
      2021-09-22

    • Инженерно-педагогическая культура - миф или реальность 

      Дирвук, Е. П. (БНТУ, 2011)
      Дирвук, Е. П. Инженерно-педагогическая культура - миф или реальность / Е. П. Дирвук // Проблемы инженерно-педагогического образования в Республике Беларусь : материалы V Международной научно-практической конференции, 24-25 ноября 2011 г. : в 2 ч. / редкол.: Б. М. Хрусталев (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БНТУ, 2011. – Ч. 2. – С. 55-60.
      2022-04-01

    • Моделирование системы управления качеством образовательной подготовки на ИПФ БНТУ 

      Дирвук, Е. П. (БНТУ, 2004)
      Дирвук, Е. П. Моделирование системы управления качеством образовательной подготовки на ИПФ БНТУ / Е. П. Дирвук // Проблемы инженерно-педагогического образования в Республике Беларусь : материалы международной научно-практической конференции, Минск-БНТУ, 20-22 октября 2004 г. / редкол.: Б. М. Хрусталев (гл. ред.) [и др.] ; под общ. ред. Б. М. Хрусталева. – Минск : БНТУ, 2004. – С. 50-54.
      2021-10-12

    • Управление контролем качества образовательной подготовки на ИПФ БНТУ 

      Дирвук, Е. П. (БНТУ, 2004)
      Дирвук, Е. П. Управление контролем качества образовательной подготовки на ИПФ БНТУ / Е. П. Дирвук // Проблемы инженерно-педагогического образования в Республике Беларусь : материалы международной научно-практической конференции, Минск-БНТУ, 20-22 октября 2004 г. / редкол.: Б. М. Хрусталев (гл. ред.) [и др.] ; под общ. ред. Б. М. Хрусталева. – Минск : БНТУ, 2004. – С. 54-55.
      2021-10-12